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2025年幼儿园教育活动设计与指导期中试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题：请将下列每小题中唯一正确的选项字母填在题干后的括号内。每题1分，共10分。

1.幼儿园教育活动的核心是（）。

A.教师的教学技巧

B.精心设计的活动内容

C.幼儿的主动参与和体验

D.丰富的物质材料提供

2.“最近发展区”理论对幼儿园教育活动设计的启示是（）。

A.活动难度应完全符合幼儿现有水平

B.活动难度应略高于幼儿现有水平

C.活动难度应远超幼儿现有水平以促进飞速发展

D.活动难度应根据个别差异任意设定

3.以下哪项不属于幼儿园教育活动设计的具体目标应具备的特点？（）

A.全面性

B.可操作性

C.终极性

D.发展适宜性

4.在幼儿园科学活动中，教师引导幼儿通过观察、触摸、操作来探索物体的特性，这主要体现了（）原则。

A.科学性原则

B.游戏性原则

C.探究性原则

D.生活化原则

5.幼儿园社会教育活动的主要目标是促进幼儿（）。

A.认知能力的发展

B.语言表达能力的提高

C.社会情感和交往能力的形成

D.艺术创造能力的发展

6.选择幼儿园教育活动内容的主要依据是（）。

A.教师的教学经验和喜好

B.幼儿的兴趣、需要和发展水平

C.现行教材的要求

D.家长对幼儿园的期望

7.“活动区活动”是幼儿园教育活动组织形式之一，其最大特点是（）。

A.教师的统一组织指挥

B.幼儿的高度自由选择

C.固定的活动时间和地点

D.以集体教学为主

8.在幼儿园语言活动中，教师通过创设情境、角色扮演等方式激发幼儿表达欲望，这运用了（）方法。

A.讲述法

B.提问法

C.情境表演法

D.案例分析法

9.对幼儿园教育活动的评价，最根本的出发点是（）。

A.活动是否按计划顺利进行

B.教师是否完成了教学任务

C.幼儿是否在活动中获得发展

D.活动是否获得了领导或家长的好评

10.幼儿园艺术教育活动中，“多看、多听、多想、多试”主要强调的是（）。

A.教师示范的重要性

B.幼儿动手操作的机会

C.幼儿感知和体验的过程

D.材料准备的丰富性

二、填空题：请将恰当的词语或短语填入下列各题的横线上。每空1分，共10分。

1.幼儿园教育活动的目标分为______、______和______三个层次。

2.幼儿园教育活动设计的“教”是为了“学”，要充分发挥幼儿的______和______。

3.幼儿园健康教育活动包括身体锻炼、______、______等方面内容。

4.在幼儿园科学探究活动中，教师的角色主要是______、______和______。

5.幼儿园语言教育活动旨在促进幼儿______、______和______等方面的发展。

三、名词解释题：请简要解释下列名词的含义。每题3分，共12分。

1.发展适宜性原则

2.活动目标

3.支架式教学

4.教育活动评价

四、简答题：请简要回答下列问题。每题5分，共20分。

1.简述幼儿园教育活动设计应遵循的主要原则。

2.简述选择幼儿园教育活动内容应考虑的主要因素。

3.简述幼儿园集体教学活动的设计要点。

4.简述教师在组织幼儿园教育活动过程中应扮演的角色。

五、论述题/活动设计题：请根据要求完成下列任务。共28分。

（选择论述题或活动设计题其中一题作答）

（一）论述题：

试述在幼儿园教育活动中如何贯彻以幼儿为主体的原则。结合实际，分析教师在活动中应如何支持幼儿的主动探索和学习。

（二）活动设计题：

请为幼儿园大班设计一个关于“春天”的主题活动片段。要求包含活动目标、活动准备、主要活动过程（至少包含两个环节）和活动指导要点。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

7.B

8.C

9.C

10.C

二、填空题

1.总目标幼儿园领域目标活动目标

2.主体性参与性

3.个人卫生习惯生活自理能力

4.支持引导促进

5.语言理解能力语言表达能力阅读和书写准备

三、名词解释题

1.发展适宜性原则：指幼儿园的教育活动和教学实践应与幼儿的年龄特点和发展水平相适应，既不超前也不滞后，促进每个幼儿