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2025年教育信息化对教育行政管理的优化研究报告

一、总论

1.1研究背景与动因

随着信息技术的迅猛发展，数字化浪潮正深刻改变着社会各领域的运行模式，教育领域亦不例外。近年来，国家高度重视教育信息化建设，《中国教育现代化2035》明确提出“加快信息化时代教育变革”，《“十四五”数字经济发展规划》将“教育数字化”列为重点任务，强调以数字化赋能教育治理现代化。在此背景下，教育信息化已从辅助教学的角色，逐步升级为推动教育行政管理改革的核心驱动力。

当前，我国教育行政管理面临诸多挑战：传统管理模式下，信息传递层级多、效率低，跨部门协同存在壁垒；教育数据分散于各级各类机构，形成“数据孤岛”，难以支撑