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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》
新人教版七年级上册英语导学案
课题StarterUnit1Goodmorning!课时1授课日期
课型新课
学习内容
知识与技能：1.识别和掌握八个人名。
2.学会早上见面打招呼的用语。
学习[来源:数理3.正确认读Aa-Hh八个字母。
化网]过程与方法：通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独
目标学、对学、小组合作，学会正确读写字母、英文人名及问候语。
情感态度与价值观：培养正确的交际观念。
重点：1.Hello!Goodmorning!
重点2.Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen八个人名的掌
难点握。
难点：1.A--H八个字母的学习，能认读，会书写。
学具准备录音机、磁带、课本，导学案
学习形式
学习过程
学生学案补充内容
一、回忆反响预习提纲：谈话导入新课：
回忆复习旧知识板书课
1.观看课本插图，听一听，读一读课本1a。
题：
生学习目标
。
A:Hello,Frank!
B:Hello,Alice!
A:Goodmorning,Frank!(早上好，Frank)
B:Goodmorning,Alice!(早上好，Alice)
3.学习字母AaBbCcDdEeFfGgHh的正确发
[来源:]
音。
Aa/ei/Bb/bi:/Cc/si:/Dd/di:/
自主完成全员参与[来
Ee/i:/Ff/ef/Gg//Hh//
源:]
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
4.正确书写字母。
二、明确目标学案导学
学生自读目标
三、自主学习合作探究
1.小组训练早上见面打招呼。
2.小组表演比赛。
3.熟悉人名Alice,Bob,Cindy,Dale,Eric,Frank,Grace,Helen.
4.查词典为自己找一个喜欢的英语名字。
5.完成句子。
——______________(早上好，Helen！)
——______________〔嗨，Bob，早上好！〕
四、展示提炼拓展延伸
1.写出以下字母的相应大小写字母。
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