2025年七年级5.2网上交友新时空.pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

教学根本信息

课题第五课第一站让友谊之树常青

是否属于地方校本课程否

学科道德与法治学段初中年级七年级

相关领域

教材部编版道德与法治

教学设计参与人员

单位联系方式

设计者康秋芳

实施者

指导者张亚萍

课件制作者康秋芳

1.指导思想与理论依据

本课所依据的课程标准相应局部是“我与国家和社会〞中的“积极适应社

会的开展〞。具体对应的内容标准是“合理利用互联网等传播媒介〞。

2.教学内容分析

本课为部编版《道德与法治》七年级上册第二单元第五课第二站《网上交

友新时空》，分为两目：第一目：网上交友；第二目：慎重结交网友。学生在

知道建立友谊和呵护友谊的方法后，需要辩证的认识网上交友给他们的生活带

来的影响，会分析网上交往的利与弊，慎重结交网友，提高自我保护意识。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

3.学生情况分析

在同伴交往中，：一是如何主动开放自己去建立友谊，以及如何去呵护友

谊，处理交友方面的冲突和伤害。二是如何对待虚拟世界的交往，两者都是青

少年面临的实际生活中的问题。

或缺少朋友，或缺少成就感，生活对他们而言是失意或失败的，是痛苦、

烦恼的，于是到网络上寻找寄托和慰藉。学生需要学会区分认识网上交友给自

己带来的影响，并能够用慎重的态度去对待虚拟世界的交往。

4.教学目标

情感、态度和价值观目标：

慎重对待虚拟世界中的交友，不沉迷于虚拟世界，学会在现实世界中与同

伴交往。

能力目标：

能够辩证认识网上交往带来的影响，学会运用互联网结交朋友。

知识目标：

了解网上交友的特点以及带来的影响。知道如何慎重结交网友。

本课结束时，学生能够：

5.教学重、难点

教学重点：

怎样慎重结交网友

教学难点：

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

怎样慎重结交网友

6.教学流程图

导入明标→出示学习目标→自学质疑→→拓展训练→课堂小结，教学反思

7.教学过程

教学环节学生活动教学资源设计意图

图片展示

总结：网上聊

天的软件有很

环节一：多，我们除了学生看图，并贴近学生生

可以在现实生结合自身实