原创力文档．＇
一骂三尺三三月昂＝＝
粤教粤科版三年级上册第一单元
1情境·问题
2探究·实践
3拓展·迁移
4巩固·练习
科学观念：形成植物结构（根、茎、叶等）与生命特征（生长、
繁殖等）的认知，理解植物作为生物的共性。
科学思维：通过观察、比较、归纳，分析植物结构与特征的关联，
提升逻辑推理和归纳概括能力。
－－饿卿圈趴霆踝琛窝黜乱霜琛3
学观察与探究方法，提升实践操作力。
态度责任：激发对植物的
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