(师范专业)心理学：能力+气质与性格PPT教学课件.pptx

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第九章

能力;识记：能力的概念与分类，智力结构理论。;第一节

能力概述;;;（一）能力与知识、技能的区别;;;（一）按倾向性分类;;（三）按创造性程度分类;能力的一般发展趋势

能力是顺利完成某种活动所必须的，并且直接影响活动效率的个性心理特征。能力的发展随年龄增长而变化，具有一定的规律性。

1、童年期和少年期是某些能力发展最重要的时期。从三四岁到十二三岁，智力的发展与年龄的增长几乎等速。以后随着年龄的增长，智力的发展呈负加速增长：年龄增加，智力发展趋于缓和；

2、人的智力在18-25岁间达到顶峰（也有人说是40岁）。智力的不同成分达到顶峰的时间是不同的；

3、根据对人的智力毕生的

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