- 2
- 0
- 约2.38千字
- 约 4页
- 2025-10-18 发布于河北
- 举报
人教版四年级语文上册2025年期末考试卷答案解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.看拼音写词语。
wēiruòxīshēngyuányìngyǐnrǎng
()()()()()
jiāngnánwànglǎngzhēnzhìliáojiě
()()()()
2.比一比,组词语。
湖()稻()漫()拂()
胡()稻()慢()拔()
3.选择正确的读音打“√”。
(1)颤抖(chàndǒu)慈祥(cíxiáng)参观(cānguān)
(2)散步(sànbù)饱经(bǎojīng)似的(shìde)
4.把下列词语补充完整。
()()不安()()不舍()心()地
()()大悟()()有味()心()血
5.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“再”字的读音是“zài”,不是“zǎi”。()
(2)“精卫填海”这个成语的意思是比喻意志坚决,不畏艰难。()
(3)《爬山虎的脚》的作者是老舍。()
(4)“博学多识”和“学富五车”都形容学问渊博。()
二、阅读理解
(一)阅读短文,回答问题。
小明家门前有一棵古老的槐树,它已经有一百多岁了。春天,槐树发芽,长出嫩绿的叶子,小鸟在枝头歌唱。夏天,槐树开花,白色的花朵很小,但很香,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。秋天,槐树的叶子变黄了,像一只只飞舞的蝴蝶。冬天,槐树的叶子落光了,光秃秃的树枝伸向天空,好像在等待春天的到来。
1.槐树一年四季的样子分别是什么?
2.你喜欢小明家门前的这棵槐树吗?为什么?
3.短文主要写了什么?
(二)阅读短文,回答问题。
有一天,小华在公园里散步,看到一位老奶奶推着轮椅上的爷爷散步。老奶奶满头白发,步履蹒跚,但仍然耐心地推着轮椅。爷爷坐在轮椅上,脸上洋溢着幸福的笑容。小华被他们的场景深深打动了,他走上前去,主动帮老奶奶推了一会儿轮椅。
1.小华在什么地方看到了什么情景?
2.老奶奶为什么步履蹒跚?爷爷的表情怎么样?
3.小华做了什么?他为什么要这样做?
4.你从这个故事中感受到了什么?
三、写作
题目:一件令我感动的事
要求:根据提示,写一篇作文,内容要具体,语句通顺,表达真情实感。不少于400字。
试卷答案
一、基础知识
1.微弱希生援应隐嚷江南妄朗真挚聊解
*解析:考查拼音写词语。要求学生准确拼读所给音节,并书写相应的汉字。注意生字的结构和笔顺。
2.湖泊稻谷浪漫拂晓胡同稻谷慢走拔河
*解析:考查比一比,组词语。要求学生辨析形近字或同音字,并根据字义组词。注意区分形近字的部首和字义,区分同音字的读音和用法。
3.(1)√√√(2)√×√
*解析:考查多音字选择。要求学生根据多音字在不同语境中的意思,选择正确的读音。注意积累多音字的知识,并结合具体语境进行判断。
4.心神离别全力领悟有滋有汗
*解析:考查补充词语。要求学生根据语境和自己的词汇积累,补充完整成语。注意成语的结构和意义,以及与前后文的搭配。
5.(1)√(2)√(3)×(4)√
*解析:考查语文知识判断。要求学生根据所学语文知识,判断句子的正误。注意积累课内外的语文知识,并能够运用。
二、阅读理解
(一)
1.春天:槐树发芽,长出嫩绿的叶子,小鸟在枝头歌唱。夏天:槐树开花,白色的花朵很小,但很香,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。秋天:槐树的叶子变黄了,像一只只飞舞的蝴蝶。冬天:槐树的叶子落光了,光秃秃的树枝伸向天空,好像在等待春天的到来。
*解析:考查概括内容。要求学生仔细阅读短文,找出描写槐树四季样子的段落,并用自己的话进行概括。
2.(答案略,言之有理即可)
*解析:考查情感体验。要求学生根据短文内容,结合自己的感受,表达对槐树的喜爱之情。鼓励学生发挥想象,写出自己的真实想法。
3.短文主要写了小明家门前一棵古老槐树一年四季的样子。
*解析:考查概括主旨。要求学生通读全文,找出短文的主要内容,并用简洁的语言进行概括。
(二)
1.小华在公园里看到了一位老奶奶推着轮椅上的爷爷散步。
*
您可能关注的文档
- 人教版三年级数学下册几何图形几何证明能力试题卷2025.docx
- 人教版三年级数学下册几何图形性质与应用试题卷2025.docx
- 人教版三年级数学下册几何图形计算与分析试题卷2025.docx
- 人教版五年级英语下册2025年单元测试卷在线练习.docx
- 人教版六年级数学上册2025年期末冲刺试卷解析.docx
- 人教版六年级数学上册2025年期末复习冲刺卷.docx
- 人教版六年级数学上册2025年期末复习试题汇编.docx
- 人教版六年级数学上册2025年期末测评试卷.docx
- 人教版六年级数学上册2025年期末考试全真模拟试题解析.docx
- 人教版六年级数学上册2025年期末考试全真模拟试题集.docx
原创力文档

文档评论(0)