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小学语文教学中情境创设与学生语言表达能力的培养论文
摘要:本文旨在探讨小学语文教学中情境创设与学生语言表达能力培养之间的关系,分析情境创设在提高学生语言表达能力方面的重要作用,并提出相应的教学策略。通过对实际教学案例的剖析,为我国小学语文教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学语文教学;情境创设;语言表达能力;教学策略
一、引言
(一)情境创设在小学语文教学中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
在小学语文教学中,情境创设可以让学生在轻松愉快的氛围中学习,激发他们对语文知识的兴趣。例如,在教学《小壁虎借尾巴》一文时,教师可以通过扮演小壁虎、老牛等角色,让学生在情境中感受故事情节,从而提高他们
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