中小学生情绪管理家长进课堂心理健康教育主题班会课件PPT (23).pptxVIP

常见问题

目录小学生常见情绪问题及应对策略保持快乐的二十种技巧

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小学生常见情绪问题及应对策略学习困难厌学问题考试焦虑

小学生常见情绪问题及应对策略学生焦虑l睡眠差l--效率低学习困难引起不良情绪l反复宣传考试别紧张教师焦虑l经常埋怨学生没学好l辛勤陪读家长焦虑l反复叮嘱l食补药补

小学生常见情绪问题及应对策略如何面对学生的学习问题l1、要了解学生学习差的原因l2、要有指点学生的能力l3、要懂得运用教学的策略

小学生常见情绪问题及应对策略要有指点学生的能力1、注重指点学习过程，避免纠缠结果；2、注重孩子的自学能力，减少陪读现象；3、注重孩子学习状态的调节——保持良好的情绪；4、注重孩子考试前的心理调节；

小学生常见情绪问题及应对策略听讲策略自学策略小学生应该掌握的学习策略做笔记策略写提要策略复习策略阅读策略解决问题策略

小学生常见情绪问题及应对策略小学高年级学生正处于青春期。有关资料表明，我国女性的性成熟期为12—14岁，男性的性成熟期为13—15岁。根据学生性发育提前，性心理发育前倾的自然规律来看，某些小学高年级学生进入初恋期并非异常的心理现象。

小学生常见情绪问题及应对策略教师如何应对学生早恋问题1.态度2.策略（“堵”、“疏”）3.心理学技术

小学生常见情绪问题及应对策略青春期的性躁动是正常现象准确确定早恋尊重学生、理解学生

小学生常见情绪问题及应对策略（（（（（1）指导学生分清友谊与爱情的界限：排他性2）培养学生学会自尊自爱求得人格完善3）教育学生用理智控制情感的闸门4）引导学生确立自身在社会中的角色5）为学生提供适当的接触和了解异性的途径

小学生常见情绪问题及应对策略l暴露技术－－掀起你的盖头来主题班会（“爱情”、“友谊”）；角色扮演；诗朗诵（“男生，女生”，“走进男/女生世界”）；与异性接触的集体活动l价值澄清法－－价值判断案例、各种观点、针对各种观点发表个人看法l倾听法－－我心里埋藏着小秘密（班级树洞）与学生建立个人式互动，充分了解学生l心理自助－－推荐读物、影片

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保持快乐的二十种技巧快乐了自己温馨了别人有目标就有前进的动力

保持快乐的二十种技巧不要让自己过早地坠入世俗之

保持快乐的二十种技巧当你和许多人都合不来时，不要做什么都太过于严肃你应该检讨的是你自己

保持快乐的二十种技巧尤其是在考试的时候，复习得怎么样自己心有有数，何必再紧张呢？

保持快乐的二十种技巧知心朋友应该是能交心的朋友，能为自己指出错误的朋友，带自己走向光明的朋友

保持快乐的二十种技巧在合作中学习更能体会到学习的乐趣。但不能沉迷于娱乐

保持快乐的二十种技巧相信自己，我复习了的，我尊重弱者不会让你显得软弱，相反，更显出你的强大都会做。

保持快乐的二十种技巧放纵自己，等于慢性自杀

保持快乐的二十种技巧但是要做好安全措施，要有失败的心理准备现在放松很重要，不要让自己太过疲劳，太过紧张

保持快乐的二十种技巧知足长乐贪婪是最真实的贫穷满足是最真实的财富

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