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初中英语口语教学中的情感共鸣与交流技巧培养论文

摘要：本文旨在探讨初中英语口语教学中情感共鸣与交流技巧的培养，分析其在英语教学中的重要性，并提出相应的教学策略。通过对情感共鸣与交流技巧的理论研究，结合实际教学案例，为初中英语口语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语口语教学；情感共鸣；交流技巧

一、引言

（一）情感共鸣在初中英语口语教学中的重要性

1.情感共鸣有助于激发学生的学习兴趣

在初中英语口语教学中，情感共鸣能够让学生感受到教师的关爱与关注，从而激发他们对英语学习的兴趣。当教师以真诚的态度对待学生，关注他们的情感需求，学生便会在愉悦的氛围中产生学习动力。这种情感共鸣能够使学生在轻松愉快