综合性学习——中考复习专题.pdfVIP

8、综合性学习

复习内容（考点）：1、口语交际；2、信息提取；3、活动策划；4、材料探究；

5、图表分析；6、连贯排序；7、传统文化。

课前准备：学生自学《中考总复习-语文》73-79页的内容。教师制作课件。

课时安排：2课时

教学过程：

一、了解考点：

（一）口语交际：

1、口语交际题的解答准则：

言之有“礼”、言之有“物”、言之有“序”、言之有“节”。

2、解答“口语交际”题的一般方法步骤是：

（1）读懂情境，根据具体的情境表述；

（2）语言表述要与人物性格年龄等特征相符合；

（3）表述要有礼貌，语言简明、得体、连贯。

3、论辩说理型语言运用题的解答方法

（1）要得体：语气该强烈则强烈，该委婉则委婉。

（2）观点要鲜明，理由要充分，语言要概括、流畅。

（二）信息提取：

题目类型：给新闻拟标题；概括材料的主要内容；探究材料的结论。

解答方法：（1）寻找。从材料中选取中心句、关键词。（2）归纳。对无中

心句的语段进行归纳。（3）合并。多则材料，找出各则材料的共性。

（三）活动策划：主题、开场白、宣传语要符合切题、简洁；拟写的方案要具体

可行；谈收获、感受要扣住活动，不啰嗦。

（四）材料探究。

（五）图表分析：表格、漫画、微图表，关键都是发现其蕴含的规律、主旨。

（六）连贯排序：（1）寻找中心句、起始句、总括句；（2）考虑时间、空间、逻

辑顺序；（3）参考句中关联词语、标志性词语。

（七）传统文化：关键是多阅读，多了解传统文化。

二、讲析“专题训练”题。

三、补充练习：（见下页）

1、宣传标语

例：在广泛征求各界意见和社情民意的基础上，修改后的《全国年节及纪念

日放假办法》经国务院通过并于2007年12月16日对外公布，2008年1月1日

起施行。清明、端午、中秋等传统节日纳入国家法定节假日，并各放假1天。我

校九（3）班特举行了一次“亲近传统节日”的语文实践活动。

（1）请你为此次活动设计一条宣传标语：亲近传统节日，弘扬中华文化；

分享传统佳节文化，留住民族精神瑰宝。

（2）你最喜欢中国哪一个节日？用一句话描述这个节日的特点。

清明——扫墓祭祖，拜祭祖先、先烈，表达对他们的敬仰与追思。

端午——划龙舟、吃粽子，纪念屈原。

中秋——吃月饼，赏明月，家人朋友团聚，或表达对远方亲朋的思念与祝福。

春节——吃年夜饭，守岁，舞狮子、龙灯，除旧迎新，送上新年祝福。

2、公益广告词的撰写：

①内容具体，指向明确：“绕行三五步，留得芳草绿”，

“节约方寸地，留与子孙耕”。

②语言简洁精练，朴素平易：“要想富，少生孩子多种树”。

③构思新颖，富有创意：“因为你的一滴血，我的笑容不再苍白”。

④语气亲切温馨，充满人文关怀：“安全才能回家”远比“严禁超速行驶”

来的有力量。

3、手机短信的特点

①主题突出：问候祝福、交待事情等目的明确。

②简明扼要：短信不超过50字。另外，双方都明白的事情注意用词简洁。

③语言得体：短信的语言、内容必须注意场合、双方的身份、一般要注意礼貌，

语言文明。

④构思别致：精彩的短信应有精巧的构思，才会让人过目不忘。

如：让平安坐上开往冬天的地铁，让快乐与你不见不散，让健康与吉祥一个

都不能少，让温馨和幸福没完没了，祝新年快乐！

⑤富有文采：好的短信应讲究文采，要特别注意修辞手法（对偶、比喻、排比等）

的运用。

例如：风柔雨润花好月圆，冬去春来似水如烟！幸福生活天天伴随，良辰美

景年年期盼!流年不复返，人生需尽欢!说一声珍重，道一声平安！祝您新年快乐！

4、口语交际

国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商

场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织

了一系列活动，请你也参与这一活动。

【活动1：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑

料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说：“大

家都在送，我不送，你会买我的菜吗?”如果你在现场