人教部编版八年级初二生物上册-细菌和真菌在自然界中的作用-名师教学PPT课件.pptVIP

*************************************◎小麦叶锈病真菌引起的植物疾病*好好学习天天向上*◎玉米瘤黑粉病真菌引起的植物疾病*好好学习天天向上黑斑病*好好学习天天向上扁桃体炎猩红热足癣（脚湿气）玉米瘤黑粉病小麦叶锈病丹毒练一练*好好学习天天向上有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者的生存都将受到影响,甚至死亡,这种现象叫共生。三、与动植物共生*好好学习天天向上*提供（）提供（）◎与植物共生地衣:真菌与藻类共生真菌藻类有机物水和无机盐生长在旧墙壁、树干或岩石上,呈灰绿色、硬壳状的植物斑块就是地衣。实际上,地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以为藻类提供水和无机盐。*好好学习天天向上*根瘤:豆科植物与根瘤菌共生大豆、花生等豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。◎与植物共生*好好学习天天向上豆科植物的根瘤根瘤菌豆科植物含氮无机盐有机物*好好学习天天向上人们发现:在一些土壤贫瘠的地方种植豆科植物可提高土壤的肥力。*好好学习天天向上*提供（）分解（）◎与动物共生牛、羊、骆驼胃肠内的细菌纤维素场所、食物在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内,生活着一些细菌,可以帮助动物分解草料中的纤维素,而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物,它们彼此依赖,共同生活。*好好学习天天向上*提供（）制造（）◎与人共生人肠道内的细菌（大肠杆菌）维生素B12和维生素K场所、食物我们的肠道中也有多种多样的细菌,大部分是正常菌群,对人体没有危害,其中有些细菌还能够制造维生素B12和维生素K,对你的健康很有益处。人体肠道内的细菌,可随粪便排出体外,几乎占粪便干重的一半。*好好学习天天向上其他共生的例子:反刍动物以及人体和它们胃肠内里的一些细菌*好好学习天天向上细菌和真菌在自然界中的作用1．作为分解者参与物质循环（腐生）。2．引起动植物和人患病（寄生）。3．与动植物共生（共生）。*好好学习天天向上提问:我们应该怎样看待细菌

和真菌与动植物的关系呢?

细菌和真菌是广泛分布在生物圈中的生物,一些细菌和真菌对动植物有利,有些细菌和真菌对动植物不利,还有些细菌、真菌与动植物共生。因此我们应该辩证地看待细菌、真菌与动植物的关系。讨论提升*好好学习天天向上

从人和动植物的角度看,细菌、真菌既有有害的一面,又有有利的一面。从整个自然界的角度看寄生和共生是否也促进了物质转化及循环?根瘤菌（共生菌）促进了氮循环;益生菌（寄生菌）帮助人和动物消化食物,渐渐地促进了物质循环等。讨论提升*好好学习天天向上技能训练为证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们提出了三种实验方案,其共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。方案2:甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下。方案3:将甲乙组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件。*好好学习天天向上*评价实验方案【技能训练】方案一:甲乙无菌培养自然培养普通叶片*好好学习天天向上*方案二:甲乙无菌培养自然培养灭菌叶片未灭菌叶片*好好学习天天向上乙甲接种无菌培养方案三:灭菌叶片无菌培养*好好学习天天向上讨论因为除了设置有无细菌的条件不同外,其他的条件都应该相同,因此甲乙两组要用相同的树叶。因为细菌适宜生活在潮湿环境中。3.那个方案更能说明问题?为什么?方案3.保证了两组的实验条件除了有无细菌外其他的条件都相同,实验结果更接近事实1.甲乙两组为什么要用相同的树叶?2.为什么要使树叶保持湿润?*好好学习天天向上*1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。（1）绝大多数细菌和真