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冀教版一年级数学下册《第四单元两位数加减》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
（一）教学内容分析
本单元隶属于冀教版一年级下册“数与代数”领域，核心内容涵盖两位数加两位数（含不进位、进位）、两位数减两位数（含不退位、退位）及整理与复习三大模块。教材以“情境导入—操作探究—算法总结—实践应用”为编排逻辑，如通过“购物场景”呈现23+31的不进位加法，以“摘苹果”情境引入57-35的退位减法，既延续上册“100以内数的认识”基础，又为二年级多位数运算奠定框架，是整数运算体系的关键衔接点。
（二）单元内容分析
知识维度：包含“算理理解”（数位对齐、进
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