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冀教版小学一年级数学上册《第六单元期末复习》大单元整体教学设计
(基于2022版新课标与2025年教学实践要求)
一、内容分析与整合
(一)教学内容分析
情境价值解析
本单元以“期末复习”为载体,选取“数学智慧嘉年华”为核心情境,涵盖“数字城堡”“计算工坊”“图形乐园”“时间驿站”四大主题场馆。这类情境既贴合一年级学生“游戏化学习”的认知偏好,又能将分散的知识模块转化为具象任务——如“城堡闯关”对应数的认识、“工坊接单”对应计算应用,落实新课标“在真实情境中整合运用知识”的素养要求。
知识内核解构
核心知识点形成“四大模块+两大能力”的立体体系:
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