小班道路交通安全课件.pptVIP

小班道路交通安全课件.ppt

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小班道路交通安全课件

第一章认识交通安全的重要性

交通事故的危害惊人的数据每年因交通事故受伤的儿童数量惊人,许多孩子因为不了解交通规则而受到伤害。生命安全交通安全意识直接关系到我们的生命安全,一次疏忽可能造成严重后果。预防为主学习交通安全知识,提高自我保护能力,可以有效预防交通事故的发生。

遵守规则,远离危险马路不是游戏场,安全规则要记牢。每一次遵守交通规则,都是在保护自己的生命安全。

为什么要学交通安全?小朋友的特点小朋友们天性活泼好动,喜欢到处跑跳玩耍,对周围的危险认识不足,容易发生意外。自我保护学会交通安全知识,就是学会保护自己。掌握正确的过马路方法,能够大大减少伤害风险,让爸爸妈妈更放心。

第二章认识交通标志和设施马路上有许多交通标志和设施,它们就像会说话的交通警察,时刻提醒我们注意安全。让我们一起来认识这些重要的交通朋友吧!

斑马线的秘密安全保护伞斑马线是行人安全过马路的保护伞,走在斑马线上,我们会更加安全。车辆会减速车辆看到斑马线会主动减速,给行人让路,这是交通规则的要求。生命保障线斑马线被称为生命保障线,它是专门为行人设计的安全通道。记住,过马路一定要走斑马线!它是我们最好的保护伞。

斑马线,安全的守护者为什么叫斑马线?因为它的黑白条纹和斑马身上的花纹很像,所以我们亲切地称它为斑马线。斑马线的作用斑马线醒目的条纹让司机远远就能看到,提醒他们这里有行人要过马路,需要减速慢行。

红绿灯的含义??红灯停红灯亮时,所有行人和车辆都必须停下来等待,不能过马路。??绿灯行绿灯亮时,行人可以安全通过斑马线,但也要左右观察。??黄灯注意黄灯是提醒信号,告诉我们马上要变红灯了,要做好停下的准备。红绿灯是马路上的交通指挥官,我们一定要听从它的指挥,做到红灯停、绿灯行、黄灯请注意!

常见交通标志介绍人行横道标志蓝色圆形标志,上面有一个走路的小人,表示这里可以过马路。停车线白色粗线画在路上,车辆遇到红灯时要停在这条线后面。禁止通行标志红色圆圈中间有白色横杠,表示这里禁止通行,不能进入。注意儿童标志黄色三角形里有两个小孩的图案,提醒司机这里有小朋友出没。认识这些交通标志,就像学会了交通语言。遵守标志指示,我们就能安全出行!

第三章安全过马路的正确方法过马路是我们日常生活中经常要做的事情,但也是最需要小心的时候。掌握正确的过马路方法,是每个小朋友必须学会的重要本领!

过马路三步走第一步:站走到马路边时,先停下脚步,站在路边或者人行道上,不要急着往前走。第二步:看左右观察来往的车辆,先看左边,再看右边,确认没有车辆驶来。第三步:通过确认安全后,快速走过斑马线,不要在马路上停留或奔跑打闹。安全口诀:一站二看三通过,安全过路记心中!这三个步骤看起来简单,但每一步都非常重要。小朋友们要反复练习,养成良好习惯。

过马路要拉大人手为什么要牵手?小朋友年龄小,身高矮,司机不容易看到。而且小朋友对危险的判断能力还不够,很容易发生意外。大人的保护大人陪伴在身边,可以帮助我们观察路况,判断安全时机,给我们提供最好的保护。大人视野更开阔,能更早发现危险大人能够控制我们的行动速度紧急情况下能迅速保护我们记住:小朋友绝对不能独自过马路!出门一定要有大人陪伴,紧紧拉着大人的手。

手拉手,安全走左手还是右手?最好拉着大人靠近马路内侧的那只手,让大人走在靠近车道的一边,这样更安全。拉紧不松手过马路时要紧紧拉住大人的手,不能松开或者挣脱,一直到完全走到安全的地方。

不要在马路上玩耍马路的用途马路是专门给车辆通行的地方,不是游乐场。车辆行驶速度很快,非常危险。玩耍的危险在马路上玩耍、追逐、打闹,很容易被车辆撞到,造成严重的伤害事故。正确的选择想玩耍要去公园、操场等安全的地方,远离马路和车辆通行的区域。小朋友们要记住:马路危险不能玩,安全游戏在别处。保护自己,远离马路!

第四章交通安全儿歌学习儿歌朗朗上口,容易记忆。通过唱儿歌,我们可以把交通安全知识牢牢记在心里。让我们一起来学习交通安全儿歌吧!

《红绿灯儿歌》红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行,黄灯请你注意看,遵守规则真聪明。儿歌的含义这首儿歌简单明了地告诉我们红绿灯的含义和应该怎么做,非常好记!一起来唱小朋友们可以跟着老师一起唱,还可以回家唱给爸爸妈妈听,全家一起遵守交通规则。

手指游戏互动01红灯动作唱到红灯停时,伸出手掌做停止手势,身体也停住不动。02绿灯动作唱到绿灯行时,做出走路的动作,双手前后摆动。03黄灯动作唱到黄灯注意时,食指指向眼睛,表示要仔细观察。教师带领幼儿边唱儿歌边做动作,这样不仅能增强记忆,还能让学习变得更加有趣。寓教于乐,让交通安全知识深入人心!互动建议:可以分组比赛,看哪组小朋友唱得最好,动作最标准,获胜的小组可以得到小红花奖励!

第五章交通安全情景游戏通过游戏的方式学习交通安全知识,不仅有趣

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