2025年6《让我们的学校更美好》.pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

教学目标：

2、培养学生关爱集体，关心校园的情感，引导学生形成用自己灵

巧的双手去创造美好校园的生活态度。

教学重、难点：

教学难点：培养学生关爱集体，关心校园的情感，引导学生形成

用自己灵巧的双手去创造美好校园的生活态度。

课前准备：

学生：完成“校园垃圾报告〞。

教学过程：

一、新课导入

出示校园美景图片，学生畅所欲言。

二、新知讲授

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

活动一：我们的成长天地

学生交流：学生思考，举手答复。

学生交流：我每天都和同学们一起上课、玩耍。

学生

学生交流：这是我在美术课上画的美丽校园。

学生交流：……

你同意小玲的观点吗？为什么？请同学们分组讨论一下。

学生交流：分组讨论。

学生交流。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

学生交流：学生课前进行调查，补充调查报告。