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- 2025-10-18 发布于河南
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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
创新能力考试题及答案
一、简答题
1.简述创新的定义、特征及作用
定义——指人类为了满足自身的需要,不断拓展对客观世界及其自身的认识与行为的过程和
结果的活动。或具体讲,创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体
或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。
特征:价值取向性;明确目的性;综合新颖性;高风险、高回报性。
作用:
1)满足人类生存与发展的客观需要;2)深化了人类对客观世界的认知;3)提高了人类对客
观世界的驾驭能力;4)创新使人们的生活节奏加快;5)创新可以改变我们的心态.
2.写出六大思维是什么。
扩散思维、收敛思维、联想思维、逆向思维、组合思维、质疑思维、逻辑思维、
3.写出检核表法九问。
一般可以从以下9个方面进行检核。
⑴现有的发明有无其他的用途,包括稍作改革可以扩大的用途例如:日本一家企业在检核理
发用的电吹风的用途后,发明了一种被褥烘干机。⑵现有的发明能否引入其他的创造性设想,
或借用、代替例如:泌尿科医生引入微爆破技术,消除肾结石、膀胱结石;建筑工人用可烧
穿钢板的电弧焊机为水泥打洞。⑶现有的发明可否改变形状、制作方法、颜色、音响、味道
等例如:将轴承的滚柱改成球珠,发明了滚珠轴承;为了便于隐蔽,把黄军装改为迷彩服。
⑷现有的发明能否扩大使用范围,延长使用寿命例如:在两块玻璃中间加入某些材料,可使
之成为一种防震、防碎、防弹的新型玻璃;往牙膏中掺入某些药物,使之成为具有防治口腔、
牙齿疾病的药物牙膏。⑸现有的发明可否缩小体积,减轻重量或分割化小等例如:袖珍收音
机、袖珍电视机、笔记本电脑、袖珍词典等的出现,为保管和使用带来了便利。⑹现有的发
明有无代用品例如:以塑代木、以铝代铜、以光纤代替电缆、用陶瓷发动机代替金属发动机
等。⑺现有的发明能否更换一下型号、顺序等例如:以前我国用的鞋号是沿用外国的,产品
不适合中国人的脚形。后来,鞋厂重新创制鞋号,生产出来的鞋子就适合中国人的脚形了。
⑻现有的发明是否可以颠倒过来用例如:大炮原来是向上发射炮弹的,现在让它倒过来向地
下发射炮弹式钢桩——直径50厘米、重191千克的钢桩一次可以射入地下很深。⑼现有的几
种发明是否可以组合在一起例如:橡皮头铅笔、橡皮头圆规、多用途铅笔盒等。
4、创新有哪些原理和原则?掌握这些原理和原则后有无创新的动机,请你明确地指出来。
创新的原理:创新的第一原理:创新是人脑的一种机能和属性——与生俱来。创新的第二原
理:创新是人类自身的本质属性——人人皆有。创新的第三原理:创新是可以被某种因素激
活或教育培训引发的一种潜在的心理品质——潜力巨大。
创新原则:1、有目的有系统的创新,从分析机遇着手。2、多看、多问、多听。3、创新若要
行之有效,必须简单专一。
5、创新者要恪守哪些职业道德?你还能再补充些内容吗?
在行动中坚忍不拔,不怕困难;无私性表现为献身精神,无私才能冲破束缚;不盲目服从权
威,不人云亦云。(可自己再补充)
6、为什么说在创新中运用逻辑思维发现问题是一条重要途径?举例说明。
逻辑思维对创新目标实现有指引和调控作用;创新结果的正确与否需要通过逻辑思维检验;
了;逻辑思维可直接产生创新成果;逻辑思维可准确表达创新成果,使创新成果进入科学体
系;创性成果的推广应用需要逻辑思维。例如:大陆漂移学说就是运用逻辑思维发现的。
7、什么是扩散思维是指面对问题沿着多方向思考、产生出多种设想或答案的思维方式。
扩散思维又称发散思维、辐射思维、求异思维、多向思维等。
扩散思维的特征:思维的流畅性(在单位时间内,如让回答砖头的用途,如果甲的答案比乙
多,就可以说,甲的流畅性强。)、思维的变通性(同样的问题,如甲说用砖盖房子、建围墙、
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
垒猪圈、铺路,只局限于建筑材料了。乙的答案涉及了建筑、工具、武器、染料等多个方向。
乙的变通性比甲强。)、思维的独特性(如果答案都停留在建筑上,就没有新意,如果所用砖
头可以当直尺、当画笔、做多米诺骨牌就与众不同)。
扩散思维的形式:结
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