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小学数学计算教学中的同伴互助策略优化研究论文
摘要:本文针对小学数学计算教学中同伴互助策略的优化进行研究,旨在探讨如何通过同伴互助提升学生的计算能力,为教师提供有效的教学参考。本文从背景分析入手,列举了同伴互助在小学数学计算教学中的重要性,以及目前存在的问题,进而提出优化策略。
关键词:小学数学;计算教学;同伴互助;优化策略
一、背景分析
(一)同伴互助在小学数学计算教学中的重要性
1.促进学生主动参与计算学习
同伴互助作为一种有效的学习方式,能够激发学生的主动参与意识。在小学数学计算教学中,通过同伴互助,学生可以相互交流、探讨计算方法,从而提高计算能力。这种方式让学生在轻松愉快的氛围中学习
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