人教部编版小学语文五年级下册--金字塔-名师教学PPT课件.pptxVIP

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20*金字塔;远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。

;你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!;20*金字塔;;?搜集金字塔的相关资料。

?阅读发现《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》的不同点。

并记录在下表。;;;小组内组员讨论后,组长把组员的发现整理到一张表上,内容不重复。

;结构形式不同;又称“间断性文本”,相较于具有叙事性、文学性的连续性文本而言,它是由逻辑、语感不严密的段落层次构成的阅读文本形式。;当你

去旅游的时候……;当你

去逛街吃饭的时候……;当你

上网的时候……;当你

填写个人信息的时候……;当你

上数学课时候……;结构形式不同;;分工合作:

小组共同翻书查找讨论。

1号同学把讨论出的选项序号填写在“考卷”的括号里;

2号同学同时把这个序号写在课文里相对应的地方;

3号同学负责查看有没有写错位置。;任务二;任务二;任务二;讨论:

当你了解到“金字塔是如何建成”之后,再来谈谈题目中“不可思议”的看法?

;风景之美;几千年来,在人们心目中,他不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。

——穆青《金字塔夕照》

;万里长城;秦兵马俑;北京故宫;莫高窟;读万卷书,行万里路

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