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学校火灾隐患排查工作指南

一、火灾隐患排查工作概述

火灾隐患排查是保障学校安全的重要环节，旨在通过系统性的检查和整改，降低火灾风险，保障师生生命财产安全。本指南旨在提供一套科学、规范的排查流程和方法，帮助学校有效识别和消除火灾隐患。

（一）排查目的

1.预防火灾事故：及时发现并消除潜在的火灾隐患，降低火灾发生的概率。

2.保障师生安全：确保在火灾发生时，师生能够快速、有序地疏散。

3.符合安全标准：满足相关安全规范要求，提升学校整体安全管理水平。

（二）排查原则

1.全面性：覆盖学校所有区域，包括教学楼、宿舍、食堂、实验室等。

2.系统性：按照标准流程进行，确保排查不遗漏关键环节。

3.及时性：定期开展排查，对发现的问题立即整改。

二、火灾隐患排查内容

（一）消防设施设备

(1)灭火器

-检查数量是否充足，是否按规范布置（如每50㎡至少1具4kg干粉灭火器）。

-检查灭火器是否在有效期内，压力表是否正常，喷嘴、软管是否完好。

-确认灭火器是否易于取用，周围无障碍物。

(2)消防栓

-检查消防栓是否完好，水压是否充足，水带、水枪是否齐全且无损坏。

-确认消防栓附近无杂物堆放，阀门是否正常。

(3)应急照明和疏散指示标志

-检查疏散通道、楼梯间、安全出口的应急照明是否正常工作。

-确认疏散指示标志是否清晰、无遮挡，且指向正确。

(4)火灾自动报警系统

-检查报警器、探测器是否完好，是否定期测试（如每月按测试按钮）。

-确认系统运行记录是否完整。

（二）疏散通道与安全出口

(1)疏散通道

-确认疏散通道畅通，无堆放杂物、堵塞或锁闭门。

-检查通道宽度是否满足要求（如教学楼疏散通道不小于1.4m）。

(2)安全出口

-确认所有安全出口标识清晰，且未被锁闭或占用。

-检查防火门是否完好，常闭式防火门是否处于关闭状态。

（三）用火用电安全

(1)电气线路

-检查线路是否老化、破损，是否存在私拉乱接现象。

-确认电气设备（如插座、开关）是否符合安全标准，无过载使用。

(2)实验室安全

-检查实验用火源（如酒精灯、喷灯）是否规范使用，是否配备灭火器材。

-确认易燃易爆物品是否专库存放，并符合储存要求。

(3)厨房用火安全

-检查燃气管道、阀门是否完好，油烟管道是否定期清理。

-确认厨房灭火器材是否配备，并易于取用。

（四）其他区域隐患

(1)宿舍区

-禁止使用违规电器（如热得快、电饭锅）。

-检查疏散通道是否畅通，禁止堆放易燃物品。

(2)图书馆/实验室

-确认图书架、实验设备无过载使用，线路是否规范。

-定期检查消防设施，确保完好。

三、火灾隐患整改流程

（一）问题记录与分类

1.详细记录：对排查发现的隐患，记录具体位置、隐患类型、严重程度。

2.分类处理：

-重大隐患：立即整改或停用相关设施（如电路老化、消防栓损坏）。

-一般隐患：限期整改（如清理疏散通道杂物）。

（二）责任分配

1.明确整改责任人（如后勤部门、实验室负责人）。

2.设定整改期限（如一般隐患应在3日内整改完毕）。

（三）整改跟踪与复查

1.跟踪进度：定期检查整改落实情况，确保按时完成。

2.复查确认：整改完成后，由专人复查，确认隐患消除。

3.归档记录：将整改过程及结果记录存档，作为后续管理参考。

四、日常管理与维护

（一）定期培训

1.每学期开展火灾安全培训，内容包括：

-火灾预防知识。

-消防器材使用方法。

-疏散逃生技巧。

（二）应急演练

1.每年至少组织2次消防应急演练，模拟不同场景（如教学楼火灾、宿舍火灾）。

2.演练后评估效果，优化疏散方案。

（三）持续改进

1.根据排查和整改情况，修订火灾隐患排查表。

2.定期评估安全管理措施，提升整体防控能力。

五、总结

火灾隐患排查是学校安全管理的核心工作，需要全员参与、持续改进。通过科学排查、及时整改、规范管理，可以有效降低火灾风险，保障师生安全。学校应将本指南作为日常安全管理的重要依据，定期开展排查，确保各项措施落实到位。

三、火灾隐患整改流程（续）

（四）隐患整改后的确认与记录

(1)整改效果确认：

-责任人整改完成后，需向安全管理部门提交整改报告，并附整改前后对比照片（如清理后的疏散通道、更换后的灭火器）。

-安全管理部门组织专人对整改情况进行复查，确保隐患已彻底消除。复查时需核对整改项目的每一