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六年级科学下册实验操作要点解析与2025真题演练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列哪个现象主要利用了光的反射原理？

A.日食

B.月食

C.镜子里的像

D.小孔成像

2.为了探究不同材料的保温效果，小明用相同的烧杯装等量的热水，盖上不同的盖子（一个金属盖，一个泡沫盖），放在相同环境中。这个实验中，控制变量是：

A.烧杯的大小

B.水的初始温度

C.盖子的材料

D.环境的温度

3.电路中，灯泡不亮，但电源有电，故障原因可能是：

A.电路短路

B.灯泡断路

C.电池没电

D.导线连接松动

4.种子发芽需要的基本条件不包括：

A.适宜的温度

B.充足的阳光

C.一定的水分

D.充足的空气

5.下列物质中，属于晶体的是：

A.食盐

B.蜂蜡

C.玻璃

D.橡胶

6.使用温度计测量水温时，下列操作错误的是：

A.温度计的玻璃泡要全部浸入水中

B.温度计要待在水中读取数值

C.读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平

D.可以用温度计测量滚烫的开水，只要小心一点

7.地球内部结构，由外到里依次是：

A.地核、地幔、地壳

B.地壳、地幔、地核

C.地幔、地壳、地核

D.地壳、地核、地幔

8.下列关于科学观察的说法，错误的是：

A.观察需要用心看、仔细听、用手摸等

B.观察时可以凭借自己的感觉直接下结论

C.观察应该有目的、有计划地进行

D.观察记录要真实、客观

9.电流通过导体时，产生的热量多少与下列哪个因素无关？

A.电流的大小

B.导体的电阻

C.导体的长度

D.通电时间

10.小明想研究“植物生长需要阳光吗？”，他选择了一盆长势良好的植物，将其一半用黑布遮光，一半保持光照，其他条件保持一致。这个实验小组是：

A.对照组

B.实验组

C.都不是

D.无法确定

二、填空题（每空1分，共20分）

1.光的传播路线是_________的。

2.在一个电路中，如果开关断开，则电路处于_________状态。

3.测量温度常用的工具是_________。

4.水结冰时，体积会_________（选填“变大”或“变小”）。

5.磁铁具有吸引_________等物质的性质。

6.写出一种利用热传递来取暖的方式：_________。

7.植物的根主要吸收土壤中的_________和_________。

8.研究植物生长需要阳光的实验中，接受光照的部分是_________组，用黑布遮光的部分是_________组。

9.物质由固态变为液态的过程叫_________。

10.科学实验中，为了使实验结果更可靠，往往需要设置_________。

三、判断题（每小题2分，共20分）

1.光的折射现象只发生在光从空气进入水或其他透明介质时。（）

2.电路中的开关可以接在导线直接连接电源正负极的位置。（）

3.用温度计测量物体温度时，可以离开被测物体来读数。（）

4.所有植物的生长都需要阳光。（）

5.水的蒸发和水的沸腾都是液态变为气态的过程。（）

6.地震是由地壳内部运动引起的。（）

7.科学观察只需要用眼睛看就可以了。（）

8.导体对电流的阻碍作用叫做电阻。（）

9.在实验中，所有观察到的现象都可以直接作为结论。（）

10.验电器的金属箔片张开是因为带上了正电荷。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简述如何连接一个简单的电路，使其能正常工作。

2.在做“比较不同材料保温性能”的实验时，除了控制水和环境温度相同外，还需要控制哪些条件相同？请至少写出三点。

3.解释一下什么是“变量控制”，在进行科学实验时为什么要控制变量？

五、实验探究题（共15分）

小明同学想探究“影响蒸发快慢的因素”。他做了以下实验：

实验一：将两杯等量的水分别放在教室里和阳光下的走廊里，每隔5分钟测量一次水的剩余量，记录如下表：

|时间（分钟）|教室里的水剩余量（毫升）|阳光下的水剩余量（毫升）|

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