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- 2025-10-18 发布于北京
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Unit1MynameisGina.SectonB(1)
一、学习目的:1.介绍自己。2.问候他人3.询问和给出
二.重点
1)-What’syourname?-Mynameis…./Iam….
-Andwhat’syourname?-Mynameis…/Iam….
-What’syour/his/hername?-My/His/Hernameis…
2)-Nicetomeetyou.-Nicetomeetyou,too.
3)-What’syour/his/hertelephonenumber?-My/His/Hertelephonenumberis….
三.难点
1)-What’syourname?-Mynameis…./Iam….
-Andwhat’syourname?-Mynameis…/Iam….
-What’syour/his/hername?-My/His/Hernameis…
2)-Nicetomeetyou.-Nicetomeetyou,too.
3)-What’syour/his/hertelephonenumber?-My/His/Hertelephonenumberis…
四。课前准备:
(一)预习下列单词并写出对应英文
1.一2.二3.三4.四5.五6.六
7.七8.八9.九10.11.数字12.卡片
13.家庭14.姓氏15.名字16.17.男孩
(二).温习SectionA部分内容
询问他人及回答-What’syour/his/hername?-.
问候他人:熟悉的人:Hi.Hello.:
陌生的人:-Nicetomeetyou.-.
-Howdoyoudo?-.
(三).预习SectionB部分内容
询问并回答-?
-Mytelephonenumberis….
通过预习,你还有哪些方面存在疑问?
(五)。学习过程:
(一).预习情况交流
1.将课前准备中的情况与你的同学进行交流.
2.讨论预习中遇到的问题(老师点拨).
(二).学习策略培养
通过的形式,熟练询问他人并回答,熟练掌握问候他人,熟练询问并回答
号码的口语交际能力.
(三).学习新单词
(四).
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