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第四章三角形
4.1线、角、相交线与平行线
课标导航
◎会比较线段的长短,理解线段的和、差以及线段中点的意义.
◎理解角的概念,能比较角的大小.认识度、分、秒,会对度、分、秒进行简单的换算.
◎理解平行线概念;掌握平行线的性质定理.
◎通过具体实例,了解定义、命题、定理、推论的意义.
◎探索并证明角平分线、线段垂直平分线的性质定理.
◎能用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线.
◎了解两条平行线之间距离的意义,能度量两条平行线之间的距离.
◎了解反例的作用,知道利用反例可以判断一个命题是错误的,通过实例体会反证法的含义.
安徽中考的此节知识点常与其他章节的知识综合命题,在几何证明和计算题中考查,题目的难度由
其他知识点的综合程度决定.预计2022年安徽中考可能会结合三角形内角和等知识考查平行线的性质
和判定.
命题点1利用平行线的性质求角度[10年3考]
1.(2017·安徽第6题)直角三角板和直尺如图放置.若∠1=20°,则∠2的度数为(C)
A.60°B.50°C.40°D.30°
39
□
2□
第1题图
2.(2013·安徽第6题)如图,AB//CD,∠A+∠E=75°,则∠C为(C)
E
ALB
cLD
第2题图
A.60°B.65°C.75°D.80°
与圆相结合]
a+b=0.
【解析】将命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”中的题设与结论互换,即可得到它的逆命题.
端点个数表示方法延伸性能否度量
两个大写英文字母表示向两个方向
直线0不能
直线、射线、线段三者或一个小写英文字母表示无限延忡
两个大写英文字每表示,向一个方向
之间的区别与联系射线1不能
端点字母在前无限延伸
直线、两个端点用大写英文字母表示
线段2不延伸能
射线、或一个小写英文字母表示
线角相交线与平行线线段直线的性质S(1)经过两点有且只有一条直线,即两点确定一条直线
(2)两条直线相交,只有一个交点
(线段的性质:两点之间,①线段最短
直线、两点之间的距离:连接两点之间的线段的长度,叫做这两点之间的距离
射线、((1定义:如图,点C在线段AB上,且使线段AC.BC相等,这样的点C叫做线段AB的
线段中点
(线段的中点
(2)
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