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初中生绘画情感表达与心理健康促进的实践研究论文
**摘要**:本文旨在探讨初中生绘画情感表达与心理健康促进的实践研究。通过分析绘画在情感表达中的独特作用及其对心理健康的影响,结合具体的教学实践案例,揭示绘画在初中生心理成长中的重要性。研究表明,绘画不仅能有效提升学生的情感表达能力,还能显著促进其心理健康发展,为初中生心理健康教育提供了新的视角和方法。
**关键词**:初中生;绘画;情感表达;心理健康;实践研究
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###一、引言
在当今社会,初中生面临着学业压力、人际关系等多重挑战,心理健康问题日益凸显。如何有效促进初中生的心理健康发展,成为教育界亟待解决的问题。绘画作为一种独特的艺术形
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