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中考语文阅读理解《池塘灯影》含答案解析

阅读《池塘灯影》，完成题目。

《池塘灯影》

①这夜，天透骨奇寒，我坐在被窝里读《古代汉语》，我终于耐不住寒夜的冷清，耐不住睡意的纠缠，伏在书上睡着了。忽然，“啪”的一声，顿时，屋外电线的“呜呜”声，屋顶飞舞的瓦片的“噼啪”声……随着寒气卷进来，把我吓醒。我翻身起床去关窗，惊异地发现，在这黑暗混沌统治的窗外天地里，这光亮像荡着秋千一样，在浪中摇曳。同时，顽强地闪烁着不变的光芒——那是塘对面五层楼上中间那窗户射出来的。

②那灯下是谁？是一位老干部，翻着泛黄的笔记，回忆硝烟中的岁月？也许是一位青年为第一封情书咬笔头，勾勒着灯光下那人的形象，似觉心头涌进一股热流，认真地看起来……

③我开始注意那盏灯了，——既望池塘，也望窗口，最先亮起，每到夜深，唯独它还睁大着眼——不知疲倦的眼。渐渐地，我产生了一种竞争心理：看谁熬夜熬得久。但每次我都熬不住瞌睡，——不过，这竞争倒帮了我一个大忙

④冬去春来，转眼夏天了。夏夜是姑娘们谈情说爱的最好时期，花前月下，而我这二十好几的姑娘却得没日没夜关在蒸笼般的小屋里赶写毕业论文，真没办法！

⑤酷热，终于把我撵出了房。踱到塘边，只见那些披着长发般的垂柳下，在蒲扇声中，谈着日间一些见闻，虽有一丝微风，但脑子里回旋着那毕业论文的内容，依然分外烦躁、憋闷。然而我不敢进屋——那是蒸笼，那是火炉

⑥望望塘里，突然发现一个奇特的景象：塘中五层楼的灯光都是绿荧荧的，唯有一点白光被圈围在中央，还示威地向我眨着眼呢！

⑦真的不如他么？我恼了，赌着一口气，“蹬、蹬、蹬”地跑回房，望一眼那灯；看一眼书，心静了，有了一种凉意

⑧三年之后，学有所成，我以优异成绩大学毕业，我讲了池塘的那盏灯。晚会结束回家时，路过池塘边，心底里忽然萌生一个念头，把我成功的喜悦与他分享。

⑨——如果是老年人、中年人，我就送一句祝福；如果是一位风华正茂的青年，你别笑，我当时确实有那种莫名其妙的心理。

⑩登上一级，又登上一级，气喘吁吁登到五楼，我的脚步慢了，沉了，脸红了一阵，终于大着胆子推开门——

?啊！那是公共洗脸间的一盏灯！

（1）请根据文章内容，将小说情节补充完整。

①一位女大学生半夜学习时，发现对面楼上有盏深夜不熄的灯；

②女大学生在那盏灯的鼓励下发奋学习，顺利通过了几门功课的考试；

③；

④毕业晚会后，女大学生想与这盏灯的主人分享成功的喜悦；

⑤。

（2）本文故事结尾出人意料，又似乎在“情理之中”，源于前文设置了“伏笔”和“照应”请你找出两处这样的“伏笔”或“照应”并加以分析。

（3）后人选编本文时，曾将第⑨段删去，你认为该不该删？请亮明观点并解释原因。

（4）下列对文章的理解和分析不正确的两项是（）

A.小说通过这名女大学生的经历，点明“人是需要竞争的”这个观点，竞争能激励、鞭策我们走向成功之路。

B.第①段在阴冷黑暗的夜里“带着对黑暗的藐视，顽强地闪烁着不变的光芒”的一线光亮，正是女主人公的心理写照。

C.第⑤段写天气酷热，女主人公到塘边散步，心情格外烦躁、愁闷

D.第⑦段运用了心理描写和神态描写的手法，表现了女主人公争强好胜、不轻易服输的性格特点。

E.小说采用了“情节反转”的叙事手法，妙趣横生又发人深思，《我的叔叔于勒》也运用了相同的叙事手法。

【答案】（1）③毕业晚会上，女大学生讲了池塘的那盏灯的故事

⑤女大学生推开那扇门，发现那是公共洗脸间的一盏灯

（2）第一处：“每到入夜，最先亮起，每到夜深，其他房里合上夜的眼睛后，唯独它还睁大着眼——不知疲倦的眼”；第二处：“渐渐地，我产生了一种竞争心理：看谁熬夜熬得久。但每次我都熬不住瞌睡，先躺倒了”。作用：为下文情节发展设下悬念，吸引读者的阅读兴趣；使文章波澜起伏，结尾出人意料，又让人信服。

（3）不能删掉。理由：细致描写“我”想把我成功的喜悦与他分享时的心理，表现了“我”对“他”的由衷地感谢、敬慕甚至爱慕之情；为结尾揭示真相作铺垫，增强了故事的喜剧效果。

（4）CD

【解析】

（1）本题考查内容理解与概括。

③根据上一情节“女大学生在那盏灯的鼓励下发奋学习，顺利通过了几门功课的考试”和下一情节“毕业晚会后，结合关键句“毕业晚会上大家逼我谈体会，女大学生讲了池塘的那盏灯的故事。

⑤根据上一情节“毕业晚会后，女大学生想与这盏灯的主人分享成功的喜悦”和关键句“登上一级，气喘吁吁登到五楼，我的脚步慢了，真的就这么敲一个陌生人的门，脸红了一阵！那是公共洗脸间的一盏灯”，发现那是公共洗脸间的一盏灯。

（2）本题考查伏笔与照应。

本文故事的结局出人意料，又在情理之中。伏笔：指文章或文艺作品中。如：“每到入夜，每到夜深，唯独它还睁大着眼——不知疲倦的眼”、一直亮着的原因，我产生了一种