2025年广告宣传课程设置方案模板 .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

一、课程名称

广告宣传课程

二、课程背景

随着我国经济的快速发展，广告行业呈现出蓬勃发展的态势。为了培养具备广告宣

传专业知识和技能的人才，满足市场需求，特制定本课程设置方案。

三、课程目标

1.使学生掌握广告宣传的基本理论、方法和技巧；

2.培养学生具备独立进行广告策划、创意、制作和评估的能力；

3.增强学生的市场意识、创新意识和团队协作能力；

4.提高学生的综合素质，为今后从事广告行业打下坚实基础。

四、课程内容

1.广告概述

-广告的定义与分类

-广告的历史与发展

-广告的法律法规

2.广告市场调研

-市场调研的方法与技巧

-广告目标市场分析

-广告消费者分析

3.广告策划

-广告策划的基本原则

-广告策划的程序与方法

-广告策划案例分析

4.广告创意

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

-广告创意的基本原则

-广告创意的方法与技巧

-广告创意案例分析

5.广告制作

-广告文案写作

-广告视觉设计

-广告制作流程

6.广告媒介策略

-广告媒介的分类与特点

-广告媒介选择与组合

-广告媒介效果评估

7.广告营销与传播

-广告营销策略

-广告传播策略

-广告效果评估

8.广告伦理与法规

-广告伦理的基本原则

-广告法规与政策

-广告违规案例分析

五、教学方法

1.讲授法：教师系统讲解广告宣传的基本理论、方法和技巧；

2.案例分析法：通过分析经典广告案例，使学生掌握广告策划、创意、制作和评

估的能力；

3.小组讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，提高团队协作能力；

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

4.实践操作法：安排学生进行广告策划、创意、制作等实践操作，提高实际操作

能力。

六、考核方式

1.平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等；

2.期末考试：闭卷考试，考察学生对广告宣传知识的掌握程度；

3.实践考核：通过广告策划、创意、制作等实践操作，考察学生的实际应用能力。

七、课程安排

1.理论教学：每周2课时，共计32课时；

2.实践教学：每周1课时，共计8课时；

3.课程总学时：40课时。

八、课程资源

1.教材：选用国内权威广告教材，如《广告学概论》、《广告创意与策划》等；

2.教学课件：制作多媒体课件，丰富教学内容；

3.实践案例：收集整理经典广告案例，供学生分析学习；

4.实践基地：与广告公司、媒体机构等合作，为学生提供实践机会。

九、课程实施

1.任课教师应充分备课，确保教学质量；

2.注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力；

3.鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的创新意识和团队协作能力；

4.定期组织学生进行实践操作，提高学生的综合素质。

通过本课