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- 2025-10-18 发布于河南
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语文二年级下册第一课时19大象的耳朵邢台市信都区留客小学唐艳青
听读课文,画出本课生字。
似耷咦竖竿舞痛烦扇shìdāyíshùɡānwǔtònɡfánshān学认字
耷拉遇到兔子竖着不安两根竹竿最后扇子慢慢地似的跳舞头痛心烦学认字
{扇{似shì(似的)sì(相似)shàn(扇子)shān(扇风)学认字
分自然段朗读课文,读准文中的问句,注意读准语气!
大象都遇到了哪些小动物呢?
咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?遇到小兔子···yí
你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。····
遇到小羊大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?··
大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。这一天大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”大象说:“我生来就是这样啊。”小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。”后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”
扇shān半包围结构上窄下宽,宽在撇和横折钩
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