小学生防电信诈骗主题班会课.pptxVIP

汇报人：XX

添加副标题

小学生防电信诈骗主题班会课

CONTENTS

PARTOne

电信诈骗概述

PARTTwo

小学生易受骗原因

PARTThree

防范电信诈骗教育

PARTFour

应对策略与技巧

PARTFive

互动环节设计

PARTSix

总结与反思

PARTONE

电信诈骗概述

电信诈骗定义

常见诈骗手段

冒充公检法、中奖诈骗、网购退款等。

诈骗行为界定

通过电话、网络等媒介，以非法占有为目的骗取财物。

01

02

常见诈骗手段

以免费皮肤为饵，骗取激活、认证费。

游戏皮肤陷阱

发布虚假返利信息，诱导转账手续费。

红包返利诈骗

诈骗案例分析

以免费皮肤为饵，诱骗孩子转账。

游戏皮肤诈骗

假冒公检法，骗取孩子家长信息诈骗。

冒充公检法诈骗

PARTTWO

小学生易受骗原因

认知能力限制

经验知识不足

小学生社会经验少，对诈骗手段缺乏了解，容易轻信陌生人。

判断力较弱

小学生的判断力尚未成熟，难以准确识别信息的真伪和诈骗意图。

安全意识薄弱

缺乏辨别力

小学生缺乏社会经验，难以辨别电信诈骗的真伪。

好奇心强

小学生好奇心旺盛，易因新奇诱惑而落入诈骗陷阱。

信息来源单一

小学生接触外界信息渠道少，易轻信陌生电话或短信。

信息渠道有限

缺乏社会经验，难以辨别信息的真伪，易受诈骗信息误导。

缺乏辨别力

PARTTHREE

防范电信诈骗教育

家长教育责任

家长需提升防骗意识，为孩子树立榜样，传授识别诈骗技巧。

增强防范意识

加强与孩子日常沟通，了解孩子网络活动，教育其不轻信陌生人。

日常沟通教育

学校教育措施

联合家长进行防诈骗宣传，共同构建安全防线，提高孩子防范意识。

家校合作宣传

定期开设防诈骗专题课，增强小学生识别诈骗手段的能力。

开设专题课程

社会防范宣传

参与社区组织的防诈骗宣传活动，增强小学生防范意识。

社区活动参与

观看防诈骗公益广告，了解诈骗手段，提高警惕性。

媒体宣传观看

PARTFOUR

应对策略与技巧

识别诈骗信息

教育小学生识别虚假信息，如中奖、退款等诈骗信息。

辨别信息真伪

01

提醒小学生不要随意接听陌生来电，尤其是涉及个人信息的电话。

警惕陌生来电

02

应对诈骗电话

教育小学生不随意接听陌生来电，避免泄露个人信息。

不接陌生来电

01

遇到可疑电话，立即挂断，并告知家长或老师。

挂断可疑电话

02

报告诈骗行为

在家长陪同下，拨打110报警，详细叙述诈骗过程。

拨打报警电话

遇到诈骗，第一时间向家长说明情况，共同应对。

立即告知家长

PARTFIVE

互动环节设计

角色扮演游戏

情景模拟

角色扮演

01

模拟诈骗场景，让孩子扮演不同角色，体验诈骗过程，增强防范意识。

02

孩子扮演警察、骗子等角色，通过对话互动，学习识别诈骗手段。

情景模拟练习

01

02

03

单击添加标题

单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。

单击添加标题

单击此处添加文本内容，简明扼要阐述您的观点。

单击添加标题

单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。

知识问答竞赛

设计关于电信诈骗的问题，学生抢答，增强参与感和记忆点。

分组进行问答，累计得分，培养团队协作，同时加深防骗意识。

抢答环节

小组竞赛

PARTSIX

总结与反思

班会课效果评估

评估学生课堂互动，判断是否积极参与讨论。

学生参与度

通过问答环节，检验学生对防诈骗知识的掌握情况。

知识掌握度

学生反馈收集

设计问卷收集学生对班会课的反馈，了解防诈骗知识的掌握情况。

问卷调查

组织小组讨论，让学生分享学习心得，反思防诈骗意识的不足。

小组讨论

家校沟通加强

家长与学校定期交流，同步孩子防骗教育进度，确保双方教育一致。

加强信息同步

设立家校沟通平台，及时反馈孩子可能遇到的诈骗情况，共同防范。

建立反馈机制

谢谢

汇报人：XX