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Unit5Canada—“TheTrueNorth”
WarmingUp,Pre-readingandReading
Ｉ．单元教学目标
技能目标SkillGoals
TalkaboutthebasicinformationaboutCanada—location,maincities,customsandcultural
diversity.
Learnhowtoreadatravelingreportandusemaps.
Learntoexpressdirectionsandpositions.
MastertheNounClause-Appositiveclause.
Learntowriteareporttoexpresswhatyouhearandseeinace.
II．目标语言
表示方向的句式
功Whereis...?
能Howdoesonegoto...?
句Inwhatdirectionis...?
式Is...closeto/farfrom...?
Howfaris...?
表示位置的句式
Itis/liesinthenorth/southof...
Itis/liestothesouth/east/northwestof...
Itiswithin...
Kilometersof...
Itis/liesonthewest/east.
Theceisontheborder.
Yougoalongthecoast.
Itiseast/westof...
Itisfarawayfrom...
Onegoesnorthward.
1.四会词汇
第五单元——“真正的北方”
热身、预读和阅读
一、单元教学目标
技能目标技能目标
谈谈的基本信息——地理位置、主要城市、风俗文化
多样性。
了解如何阅读旅行报告和使用地图。
学会表达方向和立场。
掌握名词从句‑同位语从句。
学习撰写报告来表达您在某个地方所听到和看到的内容。
二.目标语言
表示方向的句式
功哪里是⋯⋯？
能一个人如何去...？
句是在什么方向⋯⋯？
式...离...近/远吗？
有多远⋯⋯？
表示位置的句式
它位于...的北部/南部它
位于...的南面/东面/西北面它
是在...
公里数...
它位于/位于西/东。
这个地方就在边境上。
你沿着海岸走。
它在...的东/西
它距离...很远
一向北行。
1.四会词汇
QuizCanadianministercontine
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