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基于核心素养的高中体育选项走班制教学策略优化研究论文

**摘要**：随着新课程改革的深入推进，核心素养的培养成为高中教育的重要目标。体育作为高中教育的重要组成部分，其教学模式的优化对学生的全面发展具有重要意义。本文旨在探讨基于核心素养的高中体育选项走班制教学策略的优化，通过分析当前教学模式的现状及存在的问题，提出切实可行的优化策略，以期提升学生的体育素养和综合素质。

**关键词**：核心素养；高中体育；选项走班制；教学策略；优化

一、引言

（一）核心素养与高中体育教学的融合

1.核心素养的内涵及其重要性

核心素养是指学生在终身学习和社会生活中必备的、能够适应个人发展和社会需要的综合素养。它包