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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

人教新课标高中语文必修一第三单元测试题

一、〔18分，每题3分〕

1．以下各组词语中加点字的读音，与所给的注音全都相同的一组是

A．塞sè堵塞阻塞敷衍塞责闭目塞听

B．间jiàn间谍间架挑拨离间亲密无间

C．舍shè施舍宿舍舍己救人恋恋不舍

D．恶wù憎恶厌恶深恶痛疾十恶不赦

2．以下各组词语中，没有错别字的一组是

A．撕破厮打具乐部具体而微

B．题纲提携孵化器腐化侵蚀

C．煎熬剪裁葡萄藤腾云驾雾

D．赋予付与爆发户山洪爆发

3．以下各句中，没有语病的一句是

B．挫败感、自卑感、失落感，对于这些不良的心理，只有通过很强的心理调节才能战

胜它。

D．我们一方面要加大培养人才工作的力度，另一方面要把现有的人才用好，充分调动

起他们的积极性。

A连我这个江南人也经常悬想：创立了“海内最富〞奇迹的人们，你们究竟是何等样

了，是怎么走进历史又从历史中消失的呢？

B在“酒香也怕巷子深〞的今天，产品的包装、商标、说明书的文字、图片等讲究精

美，是完全必要的。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

C读了这首诗，你有何感想？请以《人生与鸟笼》为话题写一篇文章。注意要不能少于

800字。

D美国国务院副发言人埃雷利表示，美国已经说明反对任何影响台湾现状的措施；埃雷

利强调，美国相信两岸对话是解决问题的方式〔2004年1月6日《参考消息》〕。

5．以下各句说法有误的一项为哪项

A．演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感

情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有

宣传、煽动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及

读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

C．梁实秋〔1902－1987〕，中国散文家、文学评论家、翻译家。原名治华，创作以散文

小品著称，风格朴实隽永，有幽默感，以《雅舍小品》为代表作。

D．梁启超，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。和其师

康有为一起，倡导变法维新，并称“康梁〞。五四时期，曾倡导文体改进的“诗界革命〞和

“小说界革命〞。

6.以下各句中加点的熟语使用恰当的一句是

A．我们办事情要讲情谊，但前提是不能违反原那么，如果因为是老战友、老同学，就

爱屋及乌，包庇袒护，那会危害党的事业。

B．“〞

C．这位老先生最爱听古装戏了，经常听得出神入化，有时竟忘了吃饭和睡觉。

二、〔12分，每题3分〕

赵方，字彦直，衡山人。淳熙八年举进士，调蒲圻尉，疑狱多所委决。授大宁监教授，

俗陋甚，方择可教者亲训诱之，人皆感励，自是始有进士。知青阳县，告其守史弥远曰：

“催科不扰，是催科中抚字；刑罚无差，是刑罚中教化。〞人以为名言。

进秘阁修撰、知江陵府、主管湖北安抚司事兼权荆湖置司。时金逼于兵，计其必南徙，

日夜为备。荆门有东西两山险要，方筑堡其上，增戍兵以遏其冲。金樊快明谋归宋，追兵至

襄阳，方遣孟宗政、扈再兴以百骑邀之，杀千余人，金人遁去。金人围枣阳急，方遣宗政、

再兴等援枣阳，仍增戍光化、信阳、均州，以联声势。已而枣阳守赵观败金人于城外，再

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

兴、宗政至，与观夹击，又败之，枣阳围解。方申饬诸将，当遏于境上，不可使之入而后拒

之于城下。时麦正熟，方遣兵护民刈之，令清野以俟。再疏力陈不可和者七，战议遂定。

方料金人数不得志于枣阳，必将同时并攻诸城，领先发以制之。命宗政出师