2025年(整理版)二次函数的复习(2).pdfVIP

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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

二次函数的复习(2)

一、复习目标:

1、在稳固强化对二次函数有关性质掌握的根底上,通过对实际问题情境的分析学会确定二

次函数的表达式。

2、能根据二次函数的关系式,运用二次函数的性质解决简单的实际问题

3、让学生认识到刻二次函数也是刻画现实世界变量之间关系的重要数学模型

二、知识回忆:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和性质

1.顶点坐标与对称轴

2.位置与开口方向

3.增减性与最值

根据图形填表

抛物线22

y=ax+bx+c(a0)y=ax+bx+c(a0)

b4acb2b4acb2

顶点坐标,,

2a4a2a4a



bb

对称轴直线x2a直线x2a

位置由a,b和c的符号确定由a,b和c的符号确定

开口方向向上向下

增减性在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小.在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大.

在对称轴的右侧,y随着x的增大而增大.在对称轴的右侧,y随着x的增大而减小.

b4acb2b4acb2

最值当x2a时,最小值为4a当x2a时,最大值为4a

三、教学过程。

学习的目的在于应用,日常生活中,工农业生产及商业活动中,方案的最优化、最值问

题,如盈利最大、用料最省、设计最正确等都与二次函数有关。

一〕、根据函数的表达式解决实际问题:

yy

yy

yy

河北省赵县的赵州桥的桥拱是抛物线型,建立如图所

00

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