人教部初一七年级数学下册-坐标系2-名师教学PPT课件.pptxVIP

平面直角坐标系2-1123456-1-2-3-4-5y123456-2-3-4-5xo原点纵轴横轴

课件说明让学生进一步熟悉由坐标确定点，会用象限和坐标轴说明平面直角坐标系内点的位置及特征，掌握确定已知点关于坐标轴（或原点）的对称点的方法培养学生观察、探究、归纳、总结的能力，渗透数形结合思想，培养学生思维的严谨性和深刻性。

y5-5-2-3-4-124316-55-3-44-23-121-66Xx轴或横轴y轴或纵轴平面直角坐标系第一象限第二象限第三象限第四象限原点注：坐标轴上的点不属于任何象限温故知新

5-5-2-4-1241-66y-55-3-44-23-121-66oXx轴或横轴y轴或纵轴平面直角坐标系(＋,＋)(－,＋)(－,－)(＋,－)3-3

y1-2-3-4-1-2-3-40ACBD（1，0）（0，4）（-2，0）（0，-3）探究1：还记得“我”吗？谁能快速说出点A、B、C、D的坐标？原点坐标是什么？观察坐标轴上的点有何特征？原点坐标（0，0）在y轴上的点，横坐标等于0.在x轴上的点，纵坐标等于0.

y1-2-3-4-1-2-3-40ABCD探究2：点A、B、C、D四点到X轴、y轴的距离是多少？你发现了什么规律？（3，4）（-2，4）（-2，-3）（3，-3）点P(x，y)到X轴的距离是∣y∣点P(x，y)到y轴的距离是∣x∣点A、B的纵坐标有什么特点？直线AB与X轴有怎样的位置关系？由此发现什么规律？点A和点D呢？探究3：纵坐标相同的点的连线平行于X轴横坐标相同的点的连线平行于y轴

看一看特点：两个图形关于直线对称

y1-2-3-4-1-2-3-40ADCB探究4：（3，4）（-3，4）（-3，-4）（3，-4）点A与点B、C、D关于什么对称，他们的坐标有什么联系？点A与点B关于X轴对称点A与点D关于y轴对称点A与点C关于原点对称横坐标相同,纵坐标互为相反数纵坐标相同,横坐标互为相反数横纵坐标均互为相反数简单的说：关于什么轴对称，就什么坐标不变。

超级挑战!123456

2.若点B（n+4,n－1)在y轴上，则n=______。1.在平面直角坐标系中点A（-1，0）位于（）A.第二象限B.x轴的负半轴上C.第三象限D.y轴的负半轴上B-4试一试

点M（-8，12）在第______象限，到x轴的距离是_______，到y轴的距离是________.128二试一试

在平面直角坐标系中，点A的坐标为（-3，2），点B的坐标为（3，2），则直线AB与________平行（填“x轴”或“y轴”）x轴试一试

点Ａ(-２,４)关于x轴的对称点是_________．（-2，）露一手-4

点P（-3，4）关于x轴的对称点的坐标为__________；关于y轴的对称点的坐标为__________；关于原点的对称点的坐标为__________。（-3，（，4）-4）、露一手3（3，-4）

在一、三象限的两条坐标轴的角平分线上的点具有什么特征？二、四象限呢？32携手登峰

小结：点P(x，y)“三”大特征:原点坐标：x轴上的点：y轴上的点：（0，0）纵坐标等于0横坐标等于0“三”个对称：点P(x，y)关于y轴的对称点:关于原点的对称点:关于x轴的对称点:P1(x,-y)P2(-x,y)P3(-x,-y)“两”个距离：到x轴的距离=到y轴的距离=∣y∣∣x∣“两”个平行：与x轴平行线上的点：与y轴平行线上的点：纵坐标相同横坐标相同“两”个平分：一三象限角平分线上的点：二四象限角平分线上的点：x=yx+y=0

谢谢大家！

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