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2025国考沧州市新闻宣传岗位申论高频考点及答案
一、归纳概括类(共3题,每题15分)
题目1(15分):
沧州市近年来高度重视网络舆情引导工作,但部分领域仍存在回应不及时、内容不精准、形式单一等问题。请根据给定材料,归纳总结当前沧州市网络舆情引导工作面临的主要挑战,并概括提升舆情引导能力的三个关键方向。
答案:
主要挑战:
1.回应不及时:部分政府部门对网络舆情反应迟缓,错失最佳处置时机,导致负面信息发酵扩散。
2.内容不精准:舆情回应内容与公众关切脱节,缺乏针对性,难以有效平息争议。
3.形式单一:过度依赖传统通报方式,新媒体应用不足,互动性差,影响传播效果。
4.专业化不足:部分工作人员缺乏舆情分析能力,处理方式简单化,加剧矛盾。
5.监管机制不完善:对虚假信息、恶意炒作的识别和处置能力较弱,存在滞后性。
提升方向:
1.强化快速响应机制:建立24小时舆情监测系统,缩短信息处置时间,及时回应公众关切。
2.提升内容精准度:深入分析舆情成因,针对公众诉求提供权威、通俗易懂的回应内容。
3.创新传播形式:结合短视频、直播等新媒体手段,增强互动性,提高传播覆盖面。
解析:
本题考查归纳概括能力,需从材料中提炼核心问题并分类整理。答案分两部分,先列举挑战,再提出改进方向,逻辑清晰,符合申论作答要求。
题目2(15分):
沧州市某区近年来推动“乡村振兴”主题宣传,但存在宣传形式老套、内容同质化、受众参与度低等问题。请根据给定材料,概括该区乡村振兴宣传工作中存在的突出问题,并提出改进建议。
答案:
突出问题:
1.宣传形式单一:过度依赖传统标语、会议宣讲,缺乏创新性,难以吸引年轻群体关注。
2.内容同质化严重:宣传材料缺乏地域特色,与当地实际结合不足,引发受众审美疲劳。
3.受众参与度低:宣传方式单向输出,忽视群众反馈,未能有效激发村民参与热情。
4.新媒体应用不足:对短视频、社交平台等新媒体工具利用不充分,传播效果受限。
5.人才支撑薄弱:缺乏专业宣传人才,现有人员能力不足,影响宣传质量。
改进建议:
1.创新宣传形式:结合地方文化特色,开发互动式、沉浸式宣传项目,如短视频大赛、乡村直播等。
2.丰富内容供给:挖掘乡村典型案例,讲好“沧州故事”,增强宣传的感染力。
3.强化受众互动:建立线上线下反馈机制,鼓励村民参与内容创作,提升参与感。
解析:
本题要求结合实际案例,答案需分层次展开,先列举问题,再提出针对性建议,突出地方特色,符合新闻宣传岗位的考察方向。
题目3(15分):
沧州市在文明城市创建过程中,部分媒体存在报道“一刀切”、忽视群众诉求、形式主义等问题。请根据给定材料,归纳总结当前文明创建宣传报道中的主要问题,并提出改进方向。
答案:
主要问题:
1.报道“一刀切”:过度强调表面工作,忽视群众实际需求,导致宣传内容与群众生活脱节。
2.忽视群众诉求:报道以官方视角为主,缺乏对市民声音的回应,引发不满情绪。
3.形式主义严重:部分媒体追求“镜头效果”,内容空洞,未能真正反映创建成效。
4.监督报道不足:对创建过程中的问题曝光不足,未能形成有效监督机制。
改进方向:
1.强化群众视角:深入基层调研,挖掘群众真实故事,增强报道的贴近性。
2.优化报道方式:采用数据新闻、深度访谈等形式,提升报道的专业性和可信度。
3.加强舆论监督:鼓励媒体对问题进行曝光,推动整改落实,形成良性互动。
解析:
本题聚焦文明创建宣传中的问题,答案需结合新闻宣传实际,提出改进措施,体现对政策落实的监督意识。
二、综合分析类(共2题,每题20分)
题目4(20分):
沧州市某媒体在报道“沧州小吃”时,存在地域形象塑造不精准、文化内涵挖掘不足等问题。请结合给定材料,分析该媒体在地域文化传播中存在的问题,并说明如何提升报道质量。
答案:
存在问题:
1.地域形象塑造片面:过度强调“食文化”,忽视沧州其他产业、历史等多元形象,导致认知单一。
2.文化内涵挖掘不足:报道停留在表面现象,未能深入挖掘沧州小吃背后的历史渊源、民俗特色。
3.报道方式单一:缺乏创新性叙事手法,未能吸引受众深度关注,传播效果有限。
提升方向:
1.多维立体塑造形象:结合工业、文旅等元素,展现沧州的文化多样性,避免形象固化。
2.深挖文化内涵:通过专家访谈、历史资料等,丰富报道深度,增强文化认同感。
3.创新报道手法:采用纪录片、微电影等形式,结合VR等技术,提升传播吸引力。
解析:
本题考查综合分析能力,需结合地域文化传播特点,提出改进策略,体现对新闻传播规律的把握。
题目5(20分):
沧州市某政务新媒体平台在政策宣传中,存在“官话套话”多、互动性差、更新频率低等问题。请结合给定
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