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高中数学核心素养培养的实践研究:教师专业发展视角教学研究课题报告
目录
一、高中数学核心素养培养的实践研究:教师专业发展视角教学研究开题报告
二、高中数学核心素养培养的实践研究:教师专业发展视角教学研究中期报告
三、高中数学核心素养培养的实践研究:教师专业发展视角教学研究结题报告
四、高中数学核心素养培养的实践研究:教师专业发展视角教学研究论文
高中数学核心素养培养的实践研究:教师专业发展视角教学研究开题报告
一、研究背景意义当前,新一轮基础教育课程改革以核心素养为导向,明确将数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析六大素养作为高中数学课程育人价值的集中体现,这要求教学实践
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