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人教版化学九年级(上)对蜡烛及其燃烧的探究对蜡烛燃烧产物的探究蜡烛燃烧后的产物是什么?导入新课想一想学习目标3、学习根据实验目的设计实验方案1、探究蜡烛燃烧后的产物4、学习设计检验物质的一般思路2、了解科学探究方法的一般步骤学习目标3、学习根据实验目的设计实验方案1、探究蜡烛燃烧后的产物2、了解科学探究方法的一般步骤4、学习设计检验物质的一般思路学习目标3、学习根据实验目的设计实验方案1、探究蜡烛燃烧后的产物2、了解科学探究方法的一般步骤4、学习设计检验物质的一般思路学习目标3、学习根据实验目的设计实验方案1、探究蜡烛燃烧后的产物2、了解科学探究方法的一般步骤4、学习设计检验物质的一般思路学习目标3、学习根据实验目的设计实验方案1、探究蜡烛燃烧后的产物2、了解科学探究方法的一般步骤4、学习设计检验物质的一般思路实验活动:对蜡烛燃烧产物的探究实验用品:蜡烛、火柴、干燥的烧杯(透明玻璃杯)澄清石灰水蜡烛燃烧后,消失了?还是变成了其他物质?蜡烛燃烧后的产物是什么?查阅资料:蜡烛由石蜡和中间的棉线构成,石蜡中含有碳元素和氢元素1提出问题2猜想假设3设计实验蜡烛燃烧后生成CO2和H2O冷而干燥烧杯步骤与方法实验现象烧杯内壁有水雾,澄清石灰水变浑浊视频操作蜡烛燃烧文字表达式4进行实验5得出结论取一冷干燥的烧杯罩在火焰上方,然后迅速倒转过来注入澄清石灰水,振荡6表达交流蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成0102030504科学探究的步骤06检验成分:从物质发生有明显现象的特殊变化或性质入手,再结合实验仪器,设计实验。练一练检验气体中是否含CO可燃性燃烧出现蓝色火焰,且生成能使澄清石灰水变浑浊的CO2H2、O2、CH4、NH3等物质想一想谢谢大家!
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