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2026陕西煤业化工集团有限责任公司高校毕业生招聘（3074考前自测高频考点模拟试题(浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、下面关于我国各民族分布的说法，正确的是（）。

A.少数民族主要分布在西部和北部

B.各民族大聚居，小杂居

C.各民族大散居，小聚居，交错杂居

D.汉族主要分布在东部和南部

【答案】：C

【解析】我国民族分布呈现出大散居、小聚居、交错杂居的特点。少数民族主要分布在西南、西北和东北地区，并非仅分布在西部和北部。汉族主要分布在东部和中部地区，而不是东部和南部。“大聚居，小杂居”的表述错误，不符合我国民族分布的实际状况。所以表述正确的是各民族大散居，小聚居，交错杂居。

2、春秋五霸中，哪个国家被认为是最有影响力的？

A.齐国

B.楚国

C.燕国

D.吴国

【答案】：A

【解析】齐国在春秋五霸中被认为是最有影响力的国家。

3、与民事救济手段相比，行政处罚具有（）。

A.强制性

B.保障性

C.公平性

D.公益性

【答案】：A

【解析】行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为，具有权威性和强制性。当行政相对人违反行政法律规范时，行政机关有权依法对其实施行政处罚，相对人必须接受并履行处罚决定，否则将面临强制执行等措施。而民事救济手法主要是基于平等主体之间的民事法律关系，通过协商、调解、仲裁或民事诉讼等方式来解决纠纷、维护权益，更强调的是当事人的意思自治和对自身权益的主张，不具有像行政处罚那样的法定强制力。保障性更多体现在保障权利等方面，并非行政处罚与民事救济手法相比的突出特性；公平性是法律和各类纠纷解决方式都追求的目标，不是行政处罚独有的特性；公益性通常强调对社会公共利益的维护，虽然行政处罚一定程度上也维护公共利益，但这不是其与民事救济手法对比的关键特性。所以行政处罚和民事救济手法相比，具有强制性。

4、（），是指隋朝建立后，隋文帝杨坚在北周的基础上开创的政治稳固、社会安定、民生富庶、文化繁荣的盛世局面。

A.开皇之治

B.贞观之治

C.成康之治

D.文景之治

【答案】：A

【解析】隋朝建立后，隋文帝杨坚开创的盛世局面叫开皇之治。贞观之治是唐太宗时期，成康之治是西周，文景之治是西汉，所以应选开皇之治。

5、如果A比B小7岁，B比C小7岁，C比D小7岁，且D是35岁，那么A的年龄是多少岁？

A.28

B.29

C.30

D.31

【答案】：C.30

【解析】D是35岁，C比D小7岁，所以C是28岁。B比C小7岁，所以B是21岁。A比B小7岁，所以A是14岁。

6、下列选项中，体现德育中榜样示范法的是（）。

A.“桃李不言，下自成蹊”

B.“至今窥牧马，不敢过临洮”

C.“随风潜入夜，润物细无声”

D.“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”

【答案】：A

【解析】本题考查对德育方法中榜样示范法的理解，以及对各诗句含义的掌握，需要判断哪个选项体现了榜样示范法。榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。“桃李不言，下自成蹊”原意是桃树和李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，便走成了一条小路。比喻为人品德高尚，诚实、正直，用不着自我宣言，就自然受到人们的尊重和敬仰。这体现了以高尚品德的人作为榜样，会对他人产生潜移默化的影响，符合榜样示范法的特点。“至今窥牧马，不敢过临洮”意思是到如今，胡人的牧马只敢偷偷张望，他们不敢轻易越过临洮。此句主要描述的是战争防守的情境，与德育中的榜样示范法无关。“随风潜入夜，润物细无声”描绘了春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物的景象，常用来比喻潜移默化地影响，更多体现的是德育中的陶冶教育法，而非榜样示范法。“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”描写的是暮春时节长安城里一片迷蒙的动人春色，与德育方法没有关联。综上，体现德育中榜样示范法的是“桃李不言，下自成蹊”。

7、“知己知彼，百战不殆”这句军事名言出自我国现存最早的兵书《孙武兵法》。《孙武兵法》又名（）。

A.《孙子兵法》

B.《孙膑兵法》

C.《司马法》

D.《六韬》

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对我国古代兵书别称的了解。《孙武兵法》通常指的是《孙子兵法》，它由孙武所著，是我国现存最早的兵书，“知己知彼，百战不殆”就出自此书。《孙膑兵法》是孙膑所著的兵书，与《孙武兵法》不同；《司马法》是我国古代重要兵书，相传为司马穰苴所撰；《六韬》又称《太公六韬》《太公兵法》，传说是姜子牙所著。所以正确答案是《孙子兵法》。

8、从3个男生和7个女生中随机选择一个人，选择男生的概率是多少？

A.1/2

B.1/3

C.3/10

D.7/10

【答案