基于电子白板初中英语诗歌教学设计与实践.pdfVIP

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2012年苏州市交互式电子白板教学课件比赛教学设计表

学校苏州市相城区太平中学设计者

7BUnit6Poemsaboutpets

学科（版本）牛津初中英语（译林社）章节

(reading)

学时第2学时年级7年级

1.Tolearnaboutrhymeschemes,stressandintonationofpoetry.

知识2.Tostudynewvocabulariestotalkaboutpets.

目标3.Tolearntheusageofnewwordsandunderstandinformationpresentedinthe

poem.

1.Toreadthepoemsaboutpetsandunderstandthemainideasfrompictures,

titandcontext.

教

学能力2.Furtherunderstandingthepoemsaboutpets.

目目标3.Todevelopstudents’oralskillsandreadingskills.

标4.Touseappropriatenounsandverbswhendescribingtheappearanceand

characteristicsofdifferenttypesofanimals.

1.Toarousestudents’interestinEnglish.

目标2.Torecognizeandidentifyarangeofanimalfeatures.

1.Toreadaboutanimalbehaviors.

其它

2.Trytowritepoemsaboutanimals.

教学重点：1.了解英文诗歌的结构与韵律。

2.欣赏和体会三首描写宠物诗歌描述的画面与表达的。

3.谈论宠物的生活的相关细节，熟悉并理解文章的信息。

教学难点：1.诗歌的押韵与用词。

2.描写宠物生活的词汇与短语；结合生活谈论宠物。

3.培养阅读理解能力和交际综合运用语言的能力。尝试创作简单的诗歌。

具体措施：

教学重点难点根据学生的认知水平和心理特点，为达到学生在学习过程中主动参与、感知体验、

以及措施探究合作交流学的目的，我将采用：

1.任务型教学法：每一步教学前都呈现学习任务，学生通过思考、讨论、交流和

合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

2.情景创设法：为学生