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高一下学期生物人教版必修2课件：孟德尔的豌豆杂交实验.pptxVIP

高一下学期生物人教版必修2课件：孟德尔的豌豆杂交实验.pptx

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    孟德尔的豌豆杂交实验;一、两对相对性状的杂交实验;观察实验，发现问题;观察实验，发现问题;问题4：从数学的角度分析，9：3：3：1与3：1能否建立数学联系？

    这对理解两对相对性状的遗传结构有什么启示？;二、对自由组合现象的解释;P;二、对自由组合现象的解释;二、对自由组合现象的解释;例2：孟德尔两对相对性状遗传实验中，F2出现9：3：3：1。下列哪些与出现此比例无关

    A.F1产生的雌雄配子各4种，且比例为1：1：1：1

    B.F1自交时，4种类型的雌雄配子的结合是随机的

    C.F2中所有合子都能发育成新个体

    D.必须用豌豆做实验，且只能是研究子叶颜色和

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