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第17讲全等三角形
目录
等-截长补短法
一、考情分析题型11构造辅助线证明两个三角形全
二、知识建构等-作平行线
考点一全等三角形及其性质题型12构造辅助线证明两个三角形全
题型01利用全等三角形的性质求角度等-作垂线
题型02利用全等三角形的性质求长度题型13利用全等三角形的性质与判定
题型03根据全等的性质判断正误解决多结论问题
题型04利用全等三角形的性质求解考点三角平分线的性质
题型05利用全等的性质证明线段之间题型01利用角平分线的性质求长度
的数量/位置关系题型02利用角平分线的性质求面积
考点二全等三角形的判定题型03角平分线的判定定理
题型01添加一个条件使两个三角形全题型04利用角平分线性质定理和判定
等定理解决多结论问题
题型02添加一个条件仍不能证明全等题型05三角形的三条角平分线的性质
题型03灵活选用判定方法证明全等定理的应用方法
题型04结合尺规作图的全等问题考点四全等三角形的应用
题型05全等三角形模型-平移模型题型01利用全等三角形的性质与判定
题型06全等三角形模型-对称模型解决高度测量问题
题型07全等三角形模型一线三等角模题型02利用全等三角形的性质与判定
型解决河宽测量问题
题型08全等三角形模型-旋转模型题型03利用全等三角形的性质与判定
题型09构造辅助线证明两个三角形全解决动点问题
等-倍长中线法
题型10构造辅助线证明两个三角形全
考情分析
考点要求新课标要求命题预测
全等三角形理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边、
及其性质对应角.
在中考中,全等三角形
掌握基本事实:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等;主要以选择题、填空题
掌握基本事实:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等;和解答题的简单类型为
全等三角形掌握基本事实:三边分别相等的两个三角形全等;主.常结合四边形综合
的判定证明定理两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个考查.
三角形全等;
探索并掌握判定直角三角形全等的“斜边、直角边”定理.
探索并证明角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边
角平分
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