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校园鸟类声纹识别技术在小学生科普教育中的应用研究论文

摘要：本文以校园鸟类声纹识别技术为研究对象，探讨其在小学生科普教育中的应用。通过分析鸟类声纹识别技术在教育领域的实用价值，以及其对小学生生态环境意识的培养作用，为我国科普教育提供一种新的实践路径。

关键词：鸟类声纹识别技术；小学生；科普教育；生态环境意识

一、引言

（一）鸟类声纹识别技术在科普教育领域的实用价值

1.提高小学生对生态环境的认知水平

随着我国生态环境保护的不断加强，鸟类多样性保护已成为社会关注的焦点。鸟类声纹识别技术作为一种新兴的科普教育手段，能够直观地展示鸟类的声音特点，帮助学生更好地了解和认识不同鸟类的生态环境。通过这种