2025年初一第二学期班主任工作计划 .pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

初一第二学期班主任工作计划

一、思想状况

1、加强与家长的沟通与相互沟通，争取做到家校携手，

共同促进同学的健康持续进展。要让家长深刻理解家庭训练

的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班主任与家

长联合，主动保证同学良好学习习惯的形成以及同学家校行

为表现的全都性。

2、班主任应当将同学“视如己出”，真正把同学当做自

己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关

怀他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，

尤其是他们思想上的问题。班主任确定要我调整好心态，使

自己心情稳定，布满激情、爱心和急躁，热忱专注地投入到

工作中去，削减冲动。多与同学私下谈心相互沟通，珍惜同

学对自己的信任与依靠。

二、工作目标

1.争取期中考试时，班级总名次连续进步。

2．加强班级纪律和卫生方面的管理。

3．构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，主动向上的

班风，为全班同学成果的进步缔造良好的条件。

4．搞好班级文化消遣活动，给同学缔造一个良好的温馨

的学习环境。

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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班

级总体状况的良性循环。

三、主要工作

1、新学期第一周，召开“平安训练，收心训练”班会，

对同学进行平安和收心训练，关怀同学尽早从假期的心态中

走出来。

2、依据小组协作学习的方案，重新排座位，划分卫生小

组，为新学期班级工作的运转开好头。

3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确具体分工，

并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式运作。

4、准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范

同学的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面

的要求，防患未然。

5、开展礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等

方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，

增加集体分散力。

6、加强同学学习方面的要求，重点是加强同学作业的检

查和督促。

7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午

间自主学习活动，开发同学的学习自主性和缔造力。

8、充分利用课余时间办好黑板报和同学的手抄报活动。

9、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

同学们的思想行为。

10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位

同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案

和下次考试的目标。

11、开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学

的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工

作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是同学的伴侣，

同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班

级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进

展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工

作。

班主任工作是一项特别繁琐的工作，需要班主任全身心地

投入自己的爱心和急躁，只有这样才能将班级工作做好，做

扎实，为班级，更为同学的将来打下坚