《古代诗歌四首》第一课时教学设计(《观沧海》《天净沙·秋思》联读)
教学设想
《古代诗歌四首》位于七年级上册第一单元第四课,是学生进入初中之后的古代诗歌学习第一课。小学时候,学生已经学习了很多古诗,但学习方法相对简单,以朗读和背诵为主,学习模式相对单一,以单篇学习为主。2025年版新课标中提出,义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成内在逻辑,要求教师整合学习内容、情境、方法和资源等要素,设计语文学习任务群。根据教材编排意图,本课时笔者拟以“秋”为核心意象,将《观沧海》和《天净沙·秋思》进行整合,通过正确流利有感情地朗读,展开想象,感受诗歌内容,感悟诗歌情感,初步体会诗歌情景交融
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