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高考写作素材与范例

高考作文，作为衡量学生语言表达、逻辑思辨与思想深度的重要载体，其成败往往取决于平日的积累与临场的发挥。而素材，便是文章的血肉与灵魂。缺乏素材的文章，如同无源之水、无本之木，难以打动人心。本文旨在为同学们提供一份专业、严谨且具实用价值的高考写作素材与范例指南，助力大家在考场上思如泉涌，下笔有神。

一、素材积累的核心原则：精准、深刻、新颖

在浩瀚的信息海洋中，如何筛选出真正有价值的写作素材，是备考的首要课题。并非所有“热点”或“名言”都适合写入高考作文。优质素材应具备以下特质：

1.导向性与主流价值观契合：高考作文强调积极向上的价值取向，素材选择应贴近时代精神，弘扬正能量，如体现家国情怀、社会责任感、奋斗精神、文化自信、科技创新等主题的内容。

2.典型性与代表性突出：选择那些能够深刻反映事物本质、具有广泛影响力或独特个性的人物、事件或观点，以一当十，增强论证力度。

3.新颖性与时代感兼具：避免过度使用陈旧、泛滥的素材。关注时事热点、科技前沿、文化新动态，以及那些虽不新但挖掘角度独特的内容，能让文章焕发生机。

4.内涵丰富与启发性强：素材本身应具有多重解读的可能，能够引发读者思考，便于考生从不同角度切入，服务于不同的文章主旨。

二、核心主题素材精选

（一）理想信念与使命担当

*人物素材：

*张桂梅：创办免费女子高中，改变山区女孩命运，坚守教育报国初心。她的事迹体现了无私奉献、坚韧不拔的信念与对使命的执着。

*“敦煌女儿”樊锦诗：扎根大漠数十载，致力于敦煌莫高窟的保护与研究，将青春献给文化遗产保护事业，展现了对理想的坚守和对国家文化的责任。

*名言警句：

*“志不立，天下无可成之事。”（王阳明）

*“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”（屈原）

*运用点拨：此类素材可用于“青春的价值”、“坚守与奉献”、“理想照亮前路”等主题。写作时，不仅要叙述人物事迹，更要提炼其精神内核，将个人理想与时代使命相结合。

（二）家国情怀与文化自信

*人物素材：

*袁隆平：“杂交水稻之父”，毕生致力于杂交水稻研究，心系“禾下乘凉梦”与“让所有人远离饥饿”的家国情怀，用科技报效祖国。

*故宫博物院：通过文创产品、数字展览等创新方式，让古老故宫焕发新生，彰显了中华优秀传统文化的魅力与当代价值。

*现象案例：

*“国潮”兴起：年轻一代对国产老字号、传统服饰、非遗技艺的追捧，体现了文化自信的提升和对本土文化的认同。

*名言警句：

*“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”（林则徐）

*“中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。”

*运用点拨：可用于“家国同构”、“传承与创新”、“文化自信”等主题。写作时，可结合具体文化符号或历史事件，展现中华文化的博大精深与时代活力。

（三）科技创新与时代发展

*事件素材：

*中国航天事业：从“神舟”飞天到“嫦娥”探月，从“天问”一号火星着陆到空间站建设，每一步都凝聚着中国智慧与科技力量，展现了自主创新的决心。

*人工智能的发展与伦理思考：AI技术在各领域的应用（如医疗诊断、自动驾驶）带来便利，但也引发关于隐私、就业、伦理的讨论。

*名言警句：

*“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。”

*“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”（马克思）

*运用点拨：适用于“创新驱动发展”、“科技与人文”、“拥抱新时代”等主题。写作时，可展现科技成就，也可反思科技发展带来的挑战，体现辩证思维。

（四）个人成长与品德修养

*人物素材：

*谷爱凌：在冰雪运动中挑战自我，追求卓越，同时兼顾学业与公益，展现了新一代青年自信、勇敢、多元发展的特质。

*“感动中国”人物：每年评选出的各类模范人物，如见义勇为者、诚实守信者、孝老爱亲者，他们的事迹是品德修养的生动教材。

*名言警句：

*“见善则迁，有过则改。”（《周易》）

*“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语。”（李大钊）

*运用点拨：可用于“青春奋斗”、“挫折与成长”、“品德的力量”、“个性与共性”等主题。写作时，可结合自身经历或社会现象，使论述更具亲和力与现实意义。

（五）生态文明与可持续发展

*事件/现象素材：

*塞罕坝精神：三代人接力，将荒漠沙地变为百万亩人工林海，创造了生态奇迹，诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。

*全球气候变化与中国行动：中国在减排承诺、可再生能源发展等方面的努力与贡献，体现大国责任。

*名言警句：

*“斧斤