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人教版三年级上册第四单元多位数乘一位数(1)(顺口溜)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.骑电动车速度约为1分钟400米,妈妈从家骑电动车送明明去学校大约用5分钟,明明家到学校大约是()千米。
二、选择题
2.4个百乘3是12个百,结果是1200,这是在口算(????)。
A.300×4 B.300+300+300 C.400×3
3.在计算时,下面几种圈点子图的方法,和下边利用表格计算的方法相对应的是(????)。
A. B. C.
4.下列三个选项中,成线作的小棒能表示下面整式中箭头所指的“1”的是(????)。
A. B. C.
5.在列竖式计算367×8的过程中,下面说法正确的是(????)。
A.百位上的3和8相乘得2400 B.积是2836
C.十位上的6和8相乘得48 D.积是三位数
三、解答题
6.根据算式,填一填,圈一圈。
(1)计算“”的过程中的每一步表示什么意思?请在括号里填一填。
(2)请在下图中圈一圈算式里的含义。
四、选择题
7.2×7×6×0×1=(????)。
A.1 B.0 C.84 D.25
8.要在算式“20220”的中填一个运算符号,使得数比2022小,以下对的是(????)。
A.+ B.× C.-
9.900×0900+0,里应填(????)。
A.> B.< C.=
五、填空题
10.在括号里填上“+”“-”或“×”。
3()0=3?????2()0=0??????????4()4=0
0()5=0???????0()6=0???????0()0=0
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《人教版三年级上册第四单元多位数乘一位数(1)(顺口溜)》参考答案
题号
2
3
4
5
7
8
9
答案
C
B
A
A
B
B
B
1.2
【分析】路程=速度×时间。由题意得,骑电动车速度约为1分钟400米,妈妈从家骑电动车送明明去学校大约用5分钟,直接用400乘5即可算出明明家到学校的距离。然后根据1000米=1千米来化单位即可。
【详解】400×5=2000(米)
2000米=2千米
明明家到学校大约是2千米。
2.C
【分析】4个百即4个100,也就是400,用它乘3即可,也可以表示为3个400相加。
【详解】4个百乘3是12个百,结果是1200,这是在口算400×3或400+400+400。
故答案为:C
3.B
【分析】两位数乘一位数的竖式计算方法:从个位起,用一位数从右往左依次乘两位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,要注意满十进位;观察发现将13看作了10和3,分别计算出10×5=50,以及3×5=15,最后将两个结果相加;据此解答。
【详解】
根据分析:表格中计算的是13×5=65,将13个小圆点看作10个和3个,用10×5计算出5行,每行10个的小圆点总个数;用3×5计算出5行,每行3个小圆点总个数,最后再相加;所以在计算13×5时,和题图利用表格计算的方法相对应的是。
故答案为:B
4.A
【分析】两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。哪一位乘得结果是几十的,就向前一位进几。
【详解】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,先用个位上的7乘2得14,在个位写4,向十位进1,这个1表示1个十。再用十位上的1乘2得2,写在十位上。加上进的1个十,所以十位上是3。箭头所指的是个位上向前进的1个十。
故答案为:A
5.A
【分析】根据三位数乘一位数,分析每个选项即可。
【详解】A.百位数上的3代表300,300×8=2400,选项说法正确;
B.367×8=2936,积是2936,选项说法错误;
C.十位上的6代表60,60×8=480,选项说法错误;
D.367×8=2936,积是四位数。
在列竖式计算367×8的过程中,百位上的3和8相乘得2400。
故答案为:A
6.(1)3;20;3
(2)见详解。
【分析】(1)5×3表示5个3是15;20×3表示20个3是60;
(2)5×3表示3个5的和是多少。
【详解】(1)5×3,2×3;
(2)
【点睛】本题主要考查的是学生对乘法
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