人教版小学美术四年级下册-《主体与背景》-名师教学PPT课件.pptVIP

请坐好，快上课了！下面四幅画面的共同点是什么？主体与背景执教者：厦门市演武小学黄祎人教版小学美术四年级下册第4课《大碗岛星期天的午后》修拉（法）说一说：你从画面上感受到了什么？主体是什么？说一说：你从画面上感受到了什么？主体是什么？《梧桐树群》梵·高(荷兰)说一说：你从画面上感受到了什么？主体是什么？马奈（法）《悄悄话》中国画王有政《荷塘夏趣》中国画周思聪想一想如何才能突出主体，使背景成为陪衬？大小、位置（1）（2）主体可适当放大，放在醒目的位置色彩（1）（2）使主体与背景之间有较大色差虚实（1）（2）仔细刻画主体，省略刻画背景无背景有背景作用：丰富画面，衬托内容，明确主题《章鱼挂画》《美味章鱼》《追小猫》《踢足球》主体：海滩晒太阳家里睡午觉马路上…？主体与背景需要合理搭配（1）（2）（3）作业：请每个小组的同学开动脑筋，用绘画的方法为你们的主体搭配上多样的背景。要求：1、突出主体2、主体与背景搭配合理2、画面具有趣味性背景相同，主体不同，画面主题同样也会改变《奔跑的小女孩》《照相的男人》试一试：不同的主体搭配相同的背景，并用电脑工具来表现。下课！