人教版初中地理八年级下册-黄土高原-(3)-名师教学PPT课件.pptxVIP

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2025-10-19 发布于河南
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人教版初中地理八年级下册-黄土高原-(3)-名师教学PPT课件.pptx

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30°N;教学目标

1、运用地图说明黄土高原的位置，描述出黄土高原所跨的省级行政区。

2、读图熟悉黄土高原千沟万壑的地形特征，了解黄土高原的成因。

3、通过读图分析黄土高原形成的原因，通过分析，认识到自然环境各要素之间相互作用、相互影响的复杂关系。;;10°S;10°S;10°S;云冈石窟;10°S;主线2：悟之;30°N;1.黄土高原—位置与范围;;1.黄土高原—位置与范围;古代文明的发祥地;2.古代文明的发祥地;2、古代文明的发祥地;2、古代文明的发祥地;陕西黄帝陵;北京中山公园的“社稷坛”是明清帝王祭祀土地、祈祷丰年的场所，黄土位于坛上“五色土”的中央。;2、古代文明的发祥地;2、古代文明的发祥地;2、古代文明的发祥地;黄土高原古老文明和独特的地理环境，形成了许多独特的民风民俗。;气候干旱，降水少；黄土直立性好，不易崩塌。;安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有２０００年以上的历史。;3、独特的“黄土风情”;3、独特的“黄土风情”;3、独特的“黄土风情”;;;5.黄土高原—自然地理特征;主线3：探之;10°S;黄土的形成;;还有哪方面证据可以支持“风成说”的？;;黄土高原—地貌景观;黄土高原—地貌景观;黄土高原—地貌景观;黄土高原—地貌景观;黄土地貌;10°S;主线4：践之;10°S;10°S;黄土高原;黄土高原;黄土高原;10°S;主线5：听之赏之;10°S;