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23范进中举
记重点字词
生难字
课后读读写写:
腆着(tiǎn)作揖(yī)见教(jiào)
盘chan(缠)星宿(xiù)桑梓(zǐ)
jiǎo(侥)幸不省人事(xǐng)不由分说(fēn)
课中重点词语:
带挈(qiè)醺醺(xūn)行事(háng)
拙病(zhuō)chuǎn(喘)息
斟(zhēn)绾(wǎn)商酌(zhuó)
xuān(轩)敞报帖(tiě)
多音字
帖eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(tiě(请帖),tiē(服帖),tiè(临帖)))亲eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(qīn(亲近),qìng(亲家)))倒eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dǎo(倒闭),dào(倒映)))相eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(xiànɡ(相公),xiānɡ(互相)))
形近字
eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(挈(qiè)带挈,契(qì)契约))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(揖(yī)作揖,楫(jí)舟楫,辑(jí)编辑))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(踹(chuài)踹门,喘(chuǎn)喘气,揣(chuāi)揣东西))
联想记忆法:用“足”踹门,大“口”喘气,两“手”交错放在袖子里叫“揣手儿”
重点词
带挈:提携。本文指“让你沾我的光”。
商酌:商量斟酌。
权变:随机应变。
桑梓:家乡。古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指代家乡。
唯唯连声:连声应答,以示顺从。
摸门不着:意思是被骂晕了,不知该怎么办。
今非昔比:现在不是过去所能比得上的。形容变化很大。
读综合素养
关于“勤奋读书”的成语典故
1.牛角挂书:出自《新唐书·李密传》:“(李密)闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。”
[译文:(李密)听说包恺先生在缑山,就想投到他的门下学习。他骑着披着蒲草作的鞍鞯的牛,在牛角上挂一帙《汉书》,一边走一边读书。]后人遂以“书横牛角”“角挂经”“茧栗挂汉书”“束书牛角”“书挂(牛)角”“牛角之悬”等来形容勤奋读书,或以“挂犊之才”“牛角书生”等来指勤奋学习而才思敏捷的书生。
2.下帷攻读:语出《史记·董仲舒传》:“董仲舒,广川人也。以治《春秋》,孝景时为博士。下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园,其精如此。”
(译文:董仲舒,是广川人。因研究《春秋》,孝景帝时担任博士。他放下帷幕讲授经典,弟子之间便依学辈先后依次辗转相传授,有的人没见过他的面。董仲舒三年间不曾到屋旁的园圃游览,他专一到了如此程度。)此典故的其他说法有:“下帷”“下书帷”“闭户垂帷”“垂帷闭户”等。
3.韦编三绝:出自《史记·孔子世家》:孔子晚而喜《易》,序《彖》、《系》、《象》、《说卦》、《文言》。读《易》,韦编三绝。曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。”[译文:孔子晚年喜欢读《易》(即《周易》,亦称《易经》),并且对《彖》、《系》、《象》、《说卦》、《文言》等篇进行了阐述和整理。他读《易》非常勤奋,以至于把编书简的皮绳都磨断了三次。孔子说:“如果再给我几年的时间,我对《易》的研究就能更加深入,达到文辞义理兼备的境界了。”]这个故事形象地表现了读书勤奋刻苦到极点的程度。
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