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促进老年人健康信息素养：策略与实践的深度研究
目录
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
老年人健康信息素养的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1健康信息素养的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2老年人健康信息素养的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.3相关理论模型探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
影响老年人健康信息素养的关键因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.1个人因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.1.1年龄与认知能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.1.2教育背景与数字鸿沟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.1.3健康状况与社会支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
3.2环境因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.2.1社会政策与环境建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.2.2社区资源与医疗设施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2.3家庭影响与代际沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.3信息环境因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.3.1信息获取渠道与质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.3.2信息传播方式与效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.3.3检索工具使用与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
提升老年人健康信息素养的干预策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.1政策层面策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
4.1.1完善相关政策法规．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
4.1.2增加资源投入与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
4.1.3加强跨部门合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
4.2社区层面策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
4.2.1开展社区健康教育活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
4.2.2建设老年友好型信息环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
4.2.3培训社区健康信息员．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
4.3技术层面策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
4.3.1开发老年友好型信息系统．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
4.3.2优化信息检索与呈现方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
4.3.3推广智能辅助设备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
4.4教育层面策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
4.4.1设计针对性培训课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
4.4.2创新教育方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
4.4.3构建终身学习体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86
干预策
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