细菌和真菌在自然界中的作用.pptVIP

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观察与思考;讨论:;细菌和真菌在生态系统中扮演着什么角色?;想一想;;动动脑;;;腐生的细菌和真菌。;光合作用吸收作用;二、引起动植物和人患病;扁桃体炎;;棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病。玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的,真菌从植物体吸收大量营养,使作物严重减产。;请你探讨:与动植物共生现象;壳状地衣;针叶林下的枝状地衣;九寨沟的枝状地衣;2、在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的______与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的________,而植物则为根瘤菌提供_____。;因为豆科植物的根上长有根瘤,根瘤中生活着根瘤菌,它们可以固定空气中的氮气,使土壤中氮元素的含量增高。氮元素是植物生活中需要量较大的物质。当植物得到大量氮元素时植物就生长旺盛。因此在农业生产上,人们常常通过种植豆科植物来提高土壤的肥力,达到增产的目的。;有些细菌和真菌与动物或植物________在一起______,_________,一旦分开,两者都受到很大影响,,这种现象叫做____。;1、作为分解者参与物质循环(腐生);细菌和真菌是广泛分布在生物圈中的生物,一些细菌和真菌对动植物有利,有些细菌和真菌对动植物不利,还有些细菌、真菌与动植物互利共生。因此我们应该辩证地看待细菌、真菌与动植物的关系。;技能训练

为证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们提出了三种实验方案,其共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。

方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。

方案2:甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下。

方案3:将甲乙组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件。

;讨论;讨论;谢谢大家!

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